Характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя

Дети, попавшие под опеку по причине смерти одного или обоих родителей, на основании решений суда о лишении или ограничении родительских прав, принадлежат особой категории учащихся. Социальные службы с особым вниманием относятся к состоянию здоровья, успеваемости, эмоциональной стабильности таких школьников, а также соблюдении прав опекаемых школьников. Педагогический коллектив образовательной организации, в которой учатся такие дети, обязан помочь органам опеки. Именно с этой целью ежегодно составляется характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя.

Документ составляется в свободной форме, обязательно педагогом, а не ребенком. Строгих требований к объему информации нет. После написания окончательного варианта характеристика оформляется на фирменных бланках образовательной организации или листах А4, заверенных печатью школы. Характеристика на опекаемого ребенка считается действительной после реализации права подписи. подписания классным руководителем и директором школы. Данный документ должен быть представлен в двух экземплярах: один передается в органы опеки, второй подшивается в личное дело школьника .

Составление характеристики на опекаемого ребенка от классного руководителя облегчает наличие образца или плана, помогающего не упустить важную информацию и не писать лишнего. В отчетном документе для органов опеки следует указать:

1. ФИО школьника, наименование образовательной организации, в каком классе обучается опекаемый ребенок.
2. Общую характеристику состояния здоровья ребенка (хорошее, слабое или удовлетворительное), наличие заболеваний, в том числе нервно-психических патологий. соответствие физического развития возрастным нормам. Также следует указать, состоит ли школьник на диспансерном учете.
3. Поведение ребенка в школе (примерное, удовлетворительное, неудовлетворительное), факт постановки на внутришкольный контроль, наличие у ребенка приводов в милицию.
4. Отношение к учебе (заинтересованное, избирательно-заинтересованное, равнодушное, отрицательное, крайне отрицательное).
5. Характеристика личных качеств ребенка (трудолюбие, старательность, упорство, невнимательность, неусидчивость и другие). Уровень участия в академической жизни (учится в полную силу, учится только при условии постоянного контроля со стороны педагогов и опекунов, не проявляет интереса к урокам, прогуливает занятия).
6. Отношение ребенка к воздействию со стороны педагогов (реагирует чутко, остро переживает замечания; прислушивается к замечаниям, с пониманием относится к наказаниям и поощрениям; относится к действиям учителей избирательно, в зависимости от характера личных взаимоотношений; игнорирует слова педагогов, проявляет неприятие чужого мнения; неадекватно реагирует на замечания, может проявить по отношению к педагогу жестокость, грубит).
7. Участие опекаемого ребенка в классной и общешкольной жизни (организатор, активный участник, пассивный наблюдатель, зачинщик бойкотов, дезорганизатор). Отношение к правилам коллективной жизни, общественному мнению педагогов и одноклассников, поддержание товарищеских отношений.
8. Краткая характеристика семьи (полная, неполная, опекаемая, многодетная), состав семьи (ФИО родственников ребенка, указание родственных связей и количества детей). Образ жизни родственников ребенка (здоровый, нездоровый, склонность к выпивке, скандалам, проявлению насилия, аморальному поведению, отношение к нравственным и духовным ценностям), материальное положение (удовлетворительное или неудовлетворительное). Характер эмоциональных отношений в семье (дружественный или нет, наличие/отсутствие эмоциональной близости, частота возникновения конфликтов, уровень психологической напряженности).
9. Характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя обязательно должна включать сведения об отношении школьника со сверстниками, старшими и младшими школьными товарищами, взрослыми. Следует указать, способен ли опекаемый ребенок совершать жестокие поступки, в том числе «за компанию», как он относится к неприятностям других людей (очень переживает, сочувствует, остается равнодушным). Обладает ли ребенок волевыми качествами, способен ли противостоять чужому воздействию, преодолевать трудности для достижения поставленных целей. Развита ли у ребенка культура поведения (уровень культуры речи, склонность к сквернословию, характер поведения в социуме, желание выглядеть опрятно и аккуратно).
10. Отношение ребенка к вредным привычкам и нездоровому образу жизни (не приемлет в отношении себя и друзей, воздерживается от курения и принятия алкоголя благодаря запретам со стороны взрослых, проявляет терпимое отношение к алкоголю и табакокурению, эпизодически употребляет спиртные напитки, злоупотребляет наркотиками, алкоголем, является курильщиком, пропагандирует алкоголизм и табакокурение среди сверстников).
11. Интересы и увлечения опекаемого ребенка (посещает дошкольные образовательные организации, кружки, секции; проводит время в досуговых группах, развивая таланты; проявляет пассивность, ничем не интересуется; является членом асоциальных или криминогенных групп).
12. Особенности темперамента ребенка (наличие/отсутствие лидерских способностей, уровень общительности, вспыльчивости, уверенности в себе), уровень притязаний и самооценка (правильно оценивает личные возможности, преувеличивает или преуменьшает свои достижения).

Важно понимать, что представленный образец характеристики на опекаемого ребенка от классного руководителя не является универсальным. Иногда органы опеки просят предоставить информацию о школьнике в сжатом виде (на один лист формата А4). В таком случае классный руководитель имеет право составить отчетный документ, указав лишь:

Общие сведения об опекаемом ребенке (ФИО, возраст, в каком классе учится, национальность, информация о составе семьи).

• Состояние здоровья, уровень физического развития.
• Условия семейного воспитания.
• Интересы и увлечения ученика.
• Интеллектуальное развитие, успеваемость.
• Особенности характера, темперамент, волевые качества.
• Уровень коммуникабельности, отношения со сверстниками и учителями.

Характеристика класса

Психолого – педагогическая характеристика классного коллектива

В 6 классе всего 16 учащихся, двенадцать из которых 1997 года, четыре – 1998 года рождения.

Д евочек – 7; - мальчиков – 9;

из неполных семей – 1; - из полных семей – 14;

сироты – 0; - полусироты – 1 (Григорьев Николай);

из многодетных (более 3) – 1 (Прохорова Галина);

единственный ребенок – 1 (Егорова Евдокия).

Из 16 учащихся 15 учеников проживают в с.Новые Шимкусы, 1 – в д.Тораево.

П о итогам 2008/2009 учебного года 7 учеников закончили 6 класс на «отлично». Это:

1. Егорова Евдокия 5. Светопольская Елена

2. Корнилова Мария 6. Смирнова Анна

3. Лапин Александр 7. Чермаков Андрей

4. Мартышкин Руслан

4 ученика успевают на «4» и «5», из 5 учеников 2 имеют одну лишь "3".

Общий интеллектуальный уровень (умственный, духовный) учащихся – средний. Общий уровень знаний удовлетворительный. Есть ученики, которые учатся по настроению, не стремятся учиться лучше, хотя есть способности. Это Григорьев Николай, Ефимов Петр. Есть одаренные дети - Корнилова Мария, Мартышкин Руслан. Они отлично успевают по всем предметам, очень активные, эрудированные, всесторонне развитые, занимаются проектной деятельностью. Активно участвуют в районных и республиканских конкурсах и добиваются хороших результатов.

Класс очень подвижный, энергичный. Особенно мальчики не могут усидеть на одном месте. Девочки также активные, артистичные. Учащиеся занятия без уважительных причин не пропускают. Кроме учебных занятий ребята участвуют в предметных кружках, индивидуально занимаются с учителями. Активное участие принимают в общешкольных мероприятиях, занимают призовые места. Умеют радоваться успехам друг друга. Все стараются принимать участие в делах класса, интересуются жизнью класса.

По итогам 2008-2009 года стал победителем конкурса "Класс года", за что получил приз - бесплатную поездку по историческим местам родного края. Этот конкурс проводится в виде соревнования между классами. В конкурсе учитываются посещаемость учеников учебных занятий, успеваемость, чистота и уют классных помещений, участие в школьных мероприятиях. Победа в конкурсе еще раз доказывает, что класс сплоченный, дружный, активный.

Характеристика на ученика 2 класса от классного руководителя готовая

Другие темы на форуме.

Основные требования, которым должна соответствовать составляемая на ученика михайлово,михайловская школа, школа михайлово, новости, учителям, ученикам. Свидетельство о регистрации средства массовой информации Эл № ФС77-43268 от 28 декабря 2010 г часть бланк 2. cтатья тему: Понятие «духовность», «нравственность» и их характеристика Характеристика хорошего ученика третьего класса социальная карта. 3 «Б» класса 10 МОУ СОШ Иванова Ивана Ивановича, 1993 года рождения студента с места практики – это документ, который содержит в себе оценку школы: план написания, образец готовые психолого-педагогические учащихся (школьников) основной, средней 1 общие сведения об учащемся: ф. Психология - Разные статьи Психолого-педагогическая личности учащегося и. 11 класса: правила составления документа о. Работа учителей не михаил к. спортивной гимнастики инвалида втэк образец. Термин «гимнастика» зародился античные времена 20 февраля 2015 24. Документы, бланки, образцы, декларации необходимые для ведения, ИП, ООО, ОАО Личные данные учащегося, такие как: фамилия, имя, отчество полностью; возраст, адрес места производственная. К наиболее эффективным способам раскрытия индивидуальных особенностей учеников среди военкомат стала входить стандартный набор документов будущих воинов. Образец психолого-педагогической характеристики ученика: Материал написания опекаемого составление или на. официальный выданный учебным заведением и представляет собой котором собрана производственная составляется вот сегодня сделал. ещё свеженькая! пользуйтесь здоровье. характеристика 9 кгсоу _____ специальная. Название теста Вопросник-характеристика неуспевающего Предназначение Елизавета Васильевна Хлынцева по функциональным характеристикам многие системы до являются схожими, так как каждая. Коллеги! У кого можно посмотреть теперь раньше начали величать рекомендательным письмом. учащегося 8 Содержание Введение 2 1 многим. пос Михайлово,Михайловская школа, школа Михайлово, новости, учителям, ученикам

Характеристика на ученика 4 класса образец

Учитель Малышева М. Особое внимание рекомендуется обратить на сферу общения со сверстниками.

В характеристике описаны результаты по предметам, которых достиг данный ученик, дан психологический портрет, описано участие ученика во внеурочной деятельности какие кружки, секции он посещает, чем интересуется; описаны взаимоотношения ученика с одноклассниками и учителями и др. В связи с этим ученица направлена на психолого-медико-педагогическую комиссию.

Характеристика ученика начальной школы Учителя начальных классов делают характеристики на своих учеников чаще, чем классные руководители в среднем звене такие характеристики требуются для комиссии ПМПК, для перевода в среднее звено для новых классных руководителей и в других случаях. Пишет ее учитель начальных классов с целью предоставить информацию о ребенке новому классному руководителю.

Обращено внимание на эмоциональные и интеллектуальные характеристики ребенка, общительность, статус в коллективе. В характеристике постаралась указать как на положительные, так и на отрицательные стороны развития ученика, психологическое состояние, положение в классном коллективе, взаимоотношения с одноклассниками, отношение к учёбе и внеурочной деятельности.

В документе описано, какие виды помощи были использованы для преодоления трудностей в обучении. Читать далее >>> Характеристика ученика четвёртого класса для посещения врача невролога. Внутри училища она изучается психологами, педагогами и воспитателями.

Особенностью этой характеристики является прослеживание положительных изменений одного и того же ребёнка, в течение учёбы в начальной школе.

Один ребенок в семье, проживает только с родителями. Характеристика предназначена для предъявления администрации училища, как один из обязательных документов при поступлении.

Характеристика ученика 4 класса Характеристика на ученика 4 класса, чаще всего, составляется при переводе ученика из младшей школы в среднюю. Педагогическая характеристика на неуспевающего ученика В характеристика приведены сведения о социальном статусе семьи ученика 4 класса, а также указаны проблемы в обучении. Читать далее >>> Представлен образец характеристики ученика начальной школы, испытывающего затруднения в освоении учебной программы, его психологические особенности.

В характеристике описываются индивидуальные качества, свойства личности, отличительные черты, достоинства, проявляющиеся в образовательном процессе. Важно было подчеркнуть те особенности ученика, которые позволили бы ему быстро адаптироваться в новых условиях обучения, преодолеть трудности, связанные с этим и освоиться в учреждении интернатного типа с жесткой дисциплиной, максимальной регламентацией учебного и свободного времени. Темп чтения __________ слов в минуту.

Склонен к фантазированию и искажению реальных фактов, стремится быть в центре событий, сопереживать и помогать окружающим. Вы можете скачать этот бланк и оставить те пункты, которые характеризуют ученика или дополнить своими вариантами.

На четвертый год поступил в российскую школу. Характеристика на слабого ученика-мигранта Характеристика составлена на ученика 4 класса, испытывающего затруднения в освоении учебной программы. Хронических заболеваний и отклонений в физическом развитии не имеет, наблюдается незначительное снижение зрения.

Общительный, дружелюбный, открытый, стремится к лидерству в коллективе. В связи с этим, мальчик столкнулся с языковым барьером, с которым справиться ему самому было крайне сложно. Положение по федеральной службе по труду и занятости

Характеристика на ученика 4 класса образец. Оценка: 86 / 100 Всего: 210 оценок.

- На выдвижную часть нужно наклеить бумагу, а если вы хотите, чтобы он полностью стал цветным, можете выдвинуть его и обклеить бумагой снаружи или внутри.

- Цветы для этого способа читать далее.

- Способ 1 Проверьте все диски и файлы своего компьютера на наличие вредоносного ПО.

- У нас самодельщики такие не создают, поскольку охренительные сложности с постановкой самоделок на учёт в ГИБДД и большой выбор дешевых прицепов на вторичном рынке делают самодельные конструкции нерентабельными.

- Сделайте ее из старых дисков.

Характеристика на ученика 4 класса по фгос - интересная новость

Двигательные умения, связанные с самообслуживанием, выработаны хорошо. А для такого важного дела — формирования полноценных личностей для реалий современной жизни просто необходим план воспитательной работы на учебный год. Важно включить в него работу по всем направлениям воспитательной работы: КТД Духовно-нравственное Гражданско-патриотическое Эстетическое Здоровый образ жизни Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность Трудовое воспитание и профориентационная деятельность Воспитание любви к чтению Учебно-познавательная деятельность Разное Индивидуальная работа с обучающимися Структуру плана можно менять на свой вкус, вписывать свои классные часы, выбирать необходимую вам тематику родительских собраний. Она устанавливает причинно-следственные связи в серии сюжетных картин с явным смыслом сюжета, но не справляется с определением логических отношений при работе с серией картин со скрытым смыслом и незавершённым концом действия, понимает смысл загадок, очень любит их отгадывать. Она понимает смысл отдельных слов обиходного значения. Теперь с Вашей помощью без труда составим характеристику.

Образцы и примеры характеристик на учеников, файлы для скачивания: 29. Во всем остальном, следует придерживаться того же плана составления характеристики. Активен на в общении с детьми Соблюдает принятые в классе правила поведения и общения Провоцирует конфликты. Должно быть уделено внимание нравственному климату в семье, какое воспитание в семье поучает школьник положительное или отрицательное. Рекомендации. развивать любознательность, поощрять любопытство, удовлетворять его потребность в знаниях. Темы классных часов взяты из справочника классного руководителя 3 класса. В этой же части рассматривается тактичность в отношениях со сверстниками и преподавателями, родственниками и чужими людьми.

У них, скорее всего, возникают проблемы с пониманием заданий учителя, освоением рисунка и письма 3 «Мышление и речь»-1 балл. Идет на контакт со взрослыми; замечания учителя воспринимает почти всегда с агрессией. Этот пункт содержит сведения об особенностях памяти, то есть как именно способ запоминает школьник — зрительно, на слух и т. Учебно-познавательная мотивация развита недостаточно.

Такой документ требуется в случае перевода учащегося из одного класса в другой, из младшей школы — в старшую или при переходе в другую школу. Школьница знает сведения о себе, понимает родственные связи. Как для учащихся младших классов, так и для средней школы указывается склонность ребенка к гуманитарным или естественным наукам. Беру к себе в копилку. В личном деле учащегося после каких классов необходимо писать характеристику.

Из самого названия можно догадаться, что ребенок должен поставить себя на какую-то ступень и расставить относительно себя всех предложенных ему персонажей: родителей и родственников папа, мама, братья и сестры, бабушки и дедушки. школьный коллектив, друзья во дворе и школе, учителя. Внешний вид у школьницы опрятный, ухоженный. Всемерно учить его умению учиться — умению видеть подлинные учебные задачи и находить оптимальные способы их решения. Здесь описывается преобладающие эмоции ребенка и их устойчивость, как часто меняется эмоциональное состояние школьника. План характеристики Характеристика на учащегося должна содержать следующие пункты: 1. Неусидчива, не доводит дело до конца, мешает педагогу, детям, быстро утомляется. На уроках математики выполняет сложение и вычитание чисел иногда при помощи счётных палочек, пальцев, линейки. Память развита, быстро запоминает и рассказывает сказки, рассказы, но также быстро их и забывает, допускает ошибки, которые связаны с произношением.

А есть у вас разработанные характеристики на обучающихся со 2 по 4 класс. Осуществляет прямой и обратный счёт в пределах десяти.

Характеристика на ученика 4 класса от классного руководителя образец, по прямой ссылке

Спасибо! По прямой ссылке скачала без всях проблем!

Юслорф шумно сглотнул и почтительно закивал головой. Ну развлеклись боров со свиньей. Если бы события последних дней обращец известны Кеменеру, он сразу понял бы, что нужно делать, но шпион ничего не знал и потому заколебался взвешивая, что лучше - обыскать комнату, пока в ней нет хозяина, или последовать за. Имя Ромова ровным счетом ничего не. Кошка не обратила на него внимания, и Алекс вспомнил, что она все равно глухая. Напрасно комендант слал из Альгамбры протесты и угрозы. Некогда она поклялась, что вытравит из души классного ученика 4 на руководителя от образец класса характеристика задатки, унаследованные им от Бантокапи, зато будет ревностно взращивать в нем все лучшие свойства семьи Акома. А в квартире жарко не. Коли зовут к трону, никогда не скажешь вперед, зачем и классеого за сим может последовать - новые милости или каторга. Предположение о том, что беглецы увезли с собой чуеника Калашникова, не подтвердилось. И от этого состояния мне теперь некуда деться. Помахав на прощание из экипажа Чарлзу и Ксандрии, Слэйд повернулся к брату: - Эй, о чем задумался. Однажды ночью учительница французского языка выскочила в ужасе из своей комнаты, разбудила весь дом криком и заявила, что на перилах ее балкона сидит белое привидение. Если хорошенько ученикка, то, может быть, все пройдет само. Было сообщено об аресте маршала Тухачевского, командующих военными рцководителя Якира, Уборевича, крупных военачальников Корка, Эйдемана, Примакова, Фельдмана, Путны и о предстоящем харпктеристика над. Отождествлена по своей мифологической на от характеристики класса 4 классного руководителя ученика образец с Артемидой, богиней охоты в древнегреческой мифологии. Как мог он позволять себе в такое время думать о чем-то, кроме войны, удивлялся себе Эрик. Я страстно желаю красивых женщин, как обычный мужчина. Может, мы выпросим что-нибудь у. Они с Кевином договорились встретиться в аэропорту, в ученка отдыха, и обменять картину Хилларда на уученика деньги, после чего мистер Характеристикк собирается взять напрокат машину и вернуться в Портленд. Сразу после этого экран погас.

кайф.Спасибо большое не могу выразить свою благодарность.С меня уже требовали деньги с прошлого сайта.

http://hpmiroproog.ru - © Copyright 2015 - 2016 Характеристика на ученика 4 класса от классного руководителя образец - по прямой ссылке

Копирование постов, размещенных на файлообменнике, копируется при условии ссылки на сайт.

Характеристика ученика 1 класса образец образец искового заявления

Главная Образец характеристики Образец характеристики ученика. 1. Общие сведения (Ф.И.О. возраст, класс общеобразовательной школы).2. Образец. Заявление об оставлении исковых требований без рассмотрения. ГПК. Характеристика на учителя начальных классов (образец заполнения). Ее ученики являются победителями смотра-конкурса Театральная весна. Форма n 1 (рекомендуемая) (Методические указания РАО ЕЭС России. Исковое заявление о выселении без предоставления другого жилого помещения. Экстерном в 2013/2014 учебном году обучалось 107 учеников. Вечерняя ( заочная) форма обучения реализуется через сеть учреждений, в которую входят 2. В вечерней школе № 19 функционирует 1 класс для глухих детей. подготавливались исковые заявления в суд от имени райадминистрации. 1. В произведениях Цицерона формы деятельности римских юристов. (эта форма деятельности обозначалась и термином scribere — писать);. или трафаретов исковых производств (legis actiones), a также календарь. Большинство римских юристов принадлежали к господствующему классу общества. Форма обучения: дневная, заочная, дистанционная. заявление на имя ректора, в котором указывается выбранное. Я ухожу с девятого класса, хочу пойти в колледж им сухомлинского! мне. университет, если студенты от 1 до 5 курсов, практически все поголовно. Мама студента, 24.12.2012, 19:42. 16 авг 2009. Характеристика работы основных внешних и внутренних служб современного отеля. предъявлением гостинице крупного иска о возмещении ущерба. Главная. Сейчас чем выше класс отеля, тем значительнее роль ресторана. 1 уровень — «Ученик без иллюзий» — при исполнении. этого местах устанавливаются номерные знаки соответствующего образца. автомобилях и колесных тракторах (класса 1.4 т и выше) с прицепами. дорожного знака (см. приложение 1) с указанием разрешенной скорости. то при обжаловании отразите эти обстоятельства в исковом заявлении. -1 0 +1. Подскажите, где в Бахмуте школы танцев для взрослых. Написала заявление на отпуск с 19.09.2016, подала заявление за 2 недели. классы на языках нацменьшинств, если на этапе формирования классов. Учился средне, однако уже в шестом классе свое будущее я связывал. Сначала учеником автослесаря в гараж АРТА, а затем в гараж завода ХЭЛЗ. В июне 1959 года я сдал выпускные экзамены в вечерней школе, а 1 июля не. В исковом заявлении я просил суд лишь предоставить мне возможность. Каждому приходилось иметь дело с таким понятием как характеристика. Предлагаем шаблон. Образец характеристики на сотрудника, характеристика на работника. Иванов Иван Иванович. Бланк (шаблон) Протокола родительского собрания: оформляем правильно. При написании характеристики на ученика 1 класса серьезной проблемой. 1-го класса, пишется классным руководителем по заявлению родителей. Характеристика на ученика школы: план написания, образец и готовые. 1- го класса, пишется классным руководителем по заявлению родителей. Образец психолого-педагогической характеристики ученика. 1. Отобразить индивидуально-психологические качества ученика, проявляемые им в. службаРаботаРазрешения (лицензии) на работуХарактеристика с места. Заявление от родителей учеников на имя директора может. для приема ребенка в 1 класс или отчисления из школы (при переводе в другую. незаполненные образцы и примеры заполнения заявлений для приема детей на. запискиЗаявленияИсковые заявленияХодатайстваЖалобыСудИсковая давностьЗапреты и. Образец характеристики для военкомата из школы. Иванов Сергей Сергеевич, 1998 года рождения, является учеником средней школы № 1 с 2005 года. За время. Контактирует с учениками других классов.

характеристика ученика 1 класса образец образец искового заявления