Рейтинг: 4.9/5.0 (1842 проголосовавших)Категория: Руководства
Феномен лидерства коренится в самой природе человека и общества. Явления, во многом схожие с лидерством и называемые «протолидерством», встречаются в среде животных, ведущих коллективный, стадный образ жизни, например стадах обезьян или оленей, в волчьих стаях и т.д. Здесь всегда делается наиболее сильная, достаточно умная, упорная и решительная особь — вожак, руководящий стадом (стаей) в соответствии с его неписанными законами, продиктованными взаимоотношениями со средой и биологически запрограммированными.
Лидерство основывается на определенных потребностях сложно организованных систем. К ним относится прежде всего потребность в самоорганизации, упорядочении поведения отдельных элементов системы в целях обеспечения ее жизненной и функциональной способности.
Такая упорядоченность осуществляется через вертикальное (управление—подчинение) и горизонтальное (коррелятивные одноуровневые связи, например разделение труда и кооперация) распределение функций и ролей и прежде всего через выделение управленческой функции и осуществляющих ее структур, которые для своей эффективности требуют, как правило, иерархической, пирамидальной организации. Вершиной такой управленческой пирамиды и выступает лидер (протолидер).
Четкость выделения лидирующих позиций зависит от типа общности, составляющей систему, и ее взаимоотношений с окружающей средой. В системах с низкой групповой интеграцией и высокой степенью автономии и свободы различных элементов и уровней организации функции лидера выражены слабо. По мере же усиления потребностей системы и самих людей в сложно организованных коллективных действиях и осознания этих потребностей в форме коллективных целей — спецификация функций лидера и его структурное, институциональное обособление повышаются.
В малых группах, основанных на непосредственных контактах их членов, институциализация лидирующих позиций может не происходить. Здесь на первый план выдвигаются индивидуальные качества личности, ее способность объединить и повести и собой группу. В крупных же объединениях, эффективность коллективных действий которых требует четкой функционально-ролевой дифференциации и специализации, а также оперативности Убавления и жесткости подчинения (например в армии), институциализация и формализация (официальное закрепление) лидирующих позиций, придание им сравнительно больших властных полномочий обязательны.
Именно к такому типу объединений относится политика. В ней действуют огромные массы людей, ставящие перед собой вполне определенные, ясно осознанные цели и испытывающие непрерывное противодействие со стороны политических оппонентов. В силу этого институциализация лидирующих позиций проявляется в политике особенно отчетливо.
Институциализация руководящих функций отражается в понятии формального лидерства. Оно представляет собой приоритетное влияние определенного лица на членов организации, закрепленное в ее нормах и правилах и основывающееся на положении в общественной иерархии, месте в ролевых структурах обладании ресурсами влияния. В противоположность формальному, неформальное лидерство характеризует субъективную способность, готовность и умение выполнять роль лидера, а также признание за ним права на руководство со стороны членов группы (общества). Оно основывается на авторитете, приобретенном в результате обладания определенными личными качествами.
Оба этих аспекта — формальный и неформальный — характеризуют политическое лидерство. Причем в политике формальный, институциональный аспект является ведущим, поскольку здесь реализация потребностей в самоорганизации и упорядочении деятельности огромного количества людей зависит не столько от индивидуальных качеств (хотя это тоже очень важно), сколько от силы и влияния организации. В современном обществе, не опираясь на организацию, на СМИ, даже личность, обладающая выдающимися способностями, не сможет стать политическим лидером. Как писал в «Лженероне» Л. Фейхтвангер, «власть даже пустого человека наполняет содержанием». И в этом смысле, даже находясь в полувменяемом состоянии, такие советские руководители, как Л.И. Брежнев и К.У. Черненко, объективно выполняли роль политических лидеров. Именно от них непосредственно зависело принятие важнейших государственных решений.
Таким образом, понятие политического лидерства включает два аспекта: формально-должностной статус, связанный с обладанием властью, и субъективную деятельность по выполнению возложенной социальной роли. Причем первый аспект, предполагая хотя бы минимальную личностную активность, имеет ключевое значение для оценки индивида как политического лидера. Второй же аспект — личностные качества и реальное поведение на занимаемом посту — определяет главным образом лишь сохранение властной должности, а также служит для оценки лидера как результативного или нерезультативного, великого или ординарного, как «хорошего» или «плохого» руководителя. Учитывая все это, отделение политического лидерства о его институционально закрепленной руководящей позиций которой приданы властные полномочия, представляется неправомерным.
Из всех определений политического лидерства, рассмотренных выше, характеристика лидерства как особого рода влияния представляется наиболее плодотворной, поскольку она, в отличие, например, от властной трактовки лидерства, охватывает не только властные, но и более «мягкие», опирающиеся лишь на авторитет и убеждение виды руководящего влияния, предполагающие не столь жесткое, однонаправленное воздействие, как власть.
Итак, политическое лидерство представляет собой постоянное приоритетное и легитимное влияние одного или нескольких лиц, занимающих властные позиции, на все общество, организацию или группу. В структуре лидерства обычно выделяют три главных компонента: индивидуальные черты лидера; ресурсы или инструменты, которыми он располагает; ситуацию, в которой он действует и которая оказывает на него влияние. Все эти компоненты прямо влияют на эффективность лидерства.
Tick Cluster Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены Charts - это рынок под микроскопом, таким образом. Демонстрирующей объем торгов, это и отличает ее от гистограммы. Обработка и визуализация объемов – новый технологический уровень в программном обеспечении, предназначенного для торговли электронными фьючерсами. Например, дельту (delta) - разница между объемами спроса (bid) и предложения Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены (ask). Что в VolFix нового. EUR, GBP, JPY), индексы. на американские и российские акции. 
Оригинальный графический интерфейс напоминает эпоху старых Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены биржевых терминалов и в то же время он весьма функционален. 
Tick cluster - это отдельная цена, закрашенная на графике в свой собственный цвет, который указывает на объем либо другую биржевую статистику. Историческим данным более чем за 660 суток создает пространство для эффективного изучения методов структуризации данных к доступ. Недоступная ранее прозрачность рынка имеет революционные преимущества в отношении стандартных методов отображения информации Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены. Доступно окно новостей от ведущих новостных агенств. В платформу встроена функция выставления и изменения торговых приказов (ордеров), которая позволяет открывать позиции и вести отчетность о торговых операциях. Цена, объем, Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены время. Cluster Charts Во время смены тенденции, на экстремуме проявляется крупный объем торгов. Идеалогия объемов На рынках недостаточно видеть одну только цену. Многие трейдеры пользуются индикаторами технического анализа, которые представляют из себя суперпозицию или производную от реальной рыночной цены и могут уводить от понимания сути ее движения. На всех Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены рынках цена формируется. Высокий спрос выражается тем, что покупатели делают реальные сделки, и эти сконцентрированные цены непосредственно формируют объем. Какие объемы денег стоят за конкретными ценами, полезно представлять. Цены работают там, где присутствуют большие объемы, которые образуют свои уровни, на основе которых можно принимать торговые Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены решения. На основе которых выдает различные синтетические параметры, volFix берет биржевые котировки.
VolFix предлагает новый стандарт работы с историческими данными. В любой Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены сделке есть 5 основных параметра. В разработке и реализации торговых стратегий Визуализация объема серьезно меняет возможности. Анализ этих 6х объективных параметров и является определяющим. Типы графиков в VolFix Наряду с обычными Bar Charts в ВолФиксе есть несколько Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены инновационных типов графиков. Tick Сluster Charts Анализ прозрачности цен до торгов полностью изменился после появления котировок Level II и глубины рынка Depth of Market (DOM). Графики Tick cluster обеспечивают прозрачность цены по завершению торгов благодаря демонстрации активности по ценам и по объему на одной отметке и в любом заданном временном диапазоне. Для работы с VolFix лучше иметь более одного монитора (оптимально 4-4) и разрешение экрана больше 1124x828 (1370x900). Если соединить эти ячейки вместе, то получится бар, очень похожий на любую свечу либо Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены гистограмму. Основным отличием, а, значит, и преимуществом Tick cluster является то, что он показывает процессы происходящие внутри бара и отображает такую важную информацию, как объем сделок, давление от покупки/продажи, а также фильтрацию по цвету. К преимуществам графиков Tick cluster относится возможность увидеть формирование нового рыночного движения. VolFix использует способ структуризации данных Market Profile, созданный в начале 1978-х Питером Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены Стайдлмэйером, членом Чикагской Торговой палаты. В платформе реализованы инновационные возможности для работы с фьючерсными контрактами. С помощью ВолФикс можно анализировать фьючерсные контракты на основные валюты (напр. А также обеспечение хорошего показателя выигрышей и потерь путем четкой структуризации и фильтрации тиковых объёмов, функции Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены аналитической платформы призваны прежде всего облегчить решение задачи нахождения правильных входов и выходов. Где именно рынок устанавливает стоимость, и кто именно из участников (покупатель или продавец), пытается повлиять на цену. Трейдер-бык, находящийся в длинной позиции, может найти точку выхода только на уровнях, где большой объем говорит о массовом закрытии позиций и развороте. А трейдеры-медведи. активизируется, когда рынок поднимается Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены до точки капитуляции. В том месте, где наблюдается самый большой объем торгов, всегда оказывается вершина.
Функция Cluster Chart позволяет трейдерам увидеть, когда и как именно высокий/низкий объем торгов отразился на цене, тем самым обеспечивая прозрачность формирования цен. В программе доступны тиковые объёмы для внутридневной торговли intraday.
Малофеевская Виктория, 2БХО
Модуль 3. ПРОБЛЕМА ГРУППЫ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Задания для выполнения
1.Составьте развернутую социально-психологическую характеристику любой группы, которую вы очень хорошо знаете, с описанием интегральных психологических характеристик и всех параметров группы.
Рассмотрю в данном вопросе группу в которой обучаюсь, 2БХО. В процессе формирования коллектива группа учащихся прошла ряд этапов, приобретая на каждом из них особые качества. Первичный коллектив в положительном направлении прошёл через следующие этапы:
1. Диффузная группа. Межличностные отношения в ней не зависят от содержания совместной деятельности, целей, а в ряде случаев и сама она отсутствует.
2. Группа-ассоциация. Межличностные отношения в ней уже опосредованы содержанием, целями и ценностями групповой деятельности, которая значима для каждого члена этой группы.
3. Коллектив. Это высший уровень развития группы, межличностные отношения в которой определяются содержанием, целями, ценностями групповой деятельности, а сама групповая деятельность значима не только для каждого члена группы, но и для всего общества.
Считаю, что группа достигла высокого уровня развития, т.к. присутствуют:
1.Сплоченность группы. Это важнейший показатель межличностных отношений и уровня развития группы. В
2.Коллективистское самоопределение. Оно проявляется в том, что член коллектива следует его идеалам и противостоит в конфликтной ситуации групповому давлению.
3.Эмоциональная идентификация. Отождествление себя с другими членами группы, сопереживание с ними при успехах и неудачах, эмоциональная теплота.
4.Эталонность в восприятии членов группы. Это убежденность в том, что их коллектив хороший, близкий к эталону, т.е. это удовлетворенность своей группой.
Тип группы – учебная. Одна из многих таких же в нашем университете.
Состав группы – в группе обучаются 23 человека. Возраст от 18 до 20 лет. Некоторые уже получили какое-то другое профессиональное образование до этого. Все русской национальности. Обучающиеся принадлежат к разным соц. группам.
Групповые процессы (динамика групповой жизни) – образование микрогрупп, ролевая дифференциация, конфликты, групповое сплочение, совместимость, сработанность.
Групповые образования - групповые потребности, интересы и цели; групповые нормы и ценности; групповые ролевые ожидания; групповые роли; групповой социальный контроль.
Социально-психологический климат: положительный.
2.Опишите ситуации, в которых было бы целесообразным доминирование какого-либо одного стиля лидерства. Объясните почему.
Например, в ситуации цейтнота оправдан авторитарный стиль лидерства (аврал на работе - необходимо срочно решить данную проблему).
К решению сложных проблем необходимо привлекать экспертов, организовывать обсуждения, и здесь необходим демократический стиль лидерства.
Для сплоченного коллектива, заинтересованного в решении задачи, адекватен демократический стиль.
В творческих коллективах и при решении творческих задач - либеральный стиль лидерства (ситуация типа мозгового штурма и т.д.).
3.Опишите лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.
Лидерство рассматривается в энциклопедической литературе как социально-психологический феномен отношения доминирования и подчинения в социальной группе. Данное психическое явление определяется объективными и субъективными факторами. К объективным факторам лидерства относятся: цели и задачи группы, текущие условия ее жизнедеятельности. К субъективным – индивидуально-типологические особенности членов группы и ее лидера, динамика межличностных отношений в группе, ситуативно возникающие тактические задачи группы, обусловленные динамикой межличностных отношений, организаторские способности лидера. Лидерство в группе определяется принятой лидером социальной ролью – ролью профессионала или социально-эмоционального авторитета, способного разрешать внутригрупповые конфликты. Эффективное лидерство связано с сочетанием в одном лице обеих вышеуказанных ролей. Специфические групповые особенности предъявляют ряд требований к лидерству в данной группе. В ситуации выбора стиля лидерства, ориентированного на групповую задачу или на членов группы, предпочтительнее ориентация на групповую задачу.
Лидерство и руководство рассматриваются в социальной психологии как групповые процессы, связанные с социальной властью в группе. В общих теориях лидерства под лидером и руководителем понимается человек, оказывающий ведущее влияние на группу: лидер – в системе неформальных отношений, руководитель – в системе формальных отношений. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции. Объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя.
Феномены лидерства и руководства близки по своей психологической сущности, но они не совпадают полностью, поскольку руководитель чаще всего ориентируется на задачу совместной деятельности, а лидер – на групповые интересы.
Выделяют два аспекта власти – формальный и психологический – в зависимости от ориентации лидеров и руководителей. Формальный, или инструментальный аспект власти, связан с правовыми полномочиями руководителя, а психологический определяется личностными возможностями руководителя воздействовать на членов группы.
Различия между лидером и руководителем:
1)лидер регулирует межличностные отношения, а руководитель – формальные. Лидер связан только с внутригрупповыми отношениями, руководитель же обязан обеспечить определенный уровень отношений своей группы в микроструктуре организации;
2) лидер является представителем своей группы, ее членом. Он выступает как элемент микросреды, в то время как руководитель входит в макросреду, представляя группу на более высоком уровне социальных отношений;
3)лидерство является стихийным процессом в отличие от руководства. Руководство выступает как явление более стабильное, нежели лидерство.
4)руководитель в процессе влияния на подчиненных имеет значительно больше санкций, чем лидер, он может использовать формальные и неформальные санкции. Лидер имеет возможность использовать только неформальные санкции.
5) Различие между лидером и руководителем связано с процессом принятия решений. Для их реализации руководитель использует большой объем информации, как внешней, так и внутренней. Лидер владеет только той информацией, которая существует в рамках данной группы. Лидер всегда авторитетен, в противном случае он не будет лидером. Руководитель же может обладать авторитетом, а может и не иметь его совсем. Принятие решений лидером осуществляется непосредственно, а руководителем – опосредованно.
Сфера деятельности руководителя шире, поскольку у лидера она ограничивается рамками данной группы.
Некоторые социально-психологические аспекты влияния справедливы как для лидерства, так и для руководства. В некоторых источниках феномены руководства и лидерства рассматриваются как идентичные. Так, Д.Майерс считает, что лидерство – это процесс, посредством которого определенные члены группы мотивируют и ведет за собой группу. При этом лидер может быть официально назначен или избран, но может быть и выдвинут в процессе групповых взаимодействий.
Задания для самостоятельной работы
1.С использованием материала главы «Социальные группы» учебника Е.В.Андриенко и дополнительных источников представьте классификацию социальных групп.
По общественному статусу группы делятся на:
По непосредственности взаимосвязей делятся на:
Лидерство Лидерство рассматривается в энциклопедической литературе как социально-психологический феномен отношения доминирования и подчинения в социальной группе (данное психическое явление определяется объективными и субъективными факторами). К объективным факторам лидерства относятся: цели и задачи группы, текущие условия ее жизнедеятельности. К субъективным – индивидуально-типологические особенности членов группы и ее лидера, динамика межличностных отношений в группе, ситуативно возникающие тактические задачи группы, обусловленные динамикой межличностных отношений, организаторские способности лидера.
Лидерство Лидерство в группе определяется принятой лидером социальной ролью – ролью профессионала или социально-эмоционального авторитета, способного разрешать внутригрупповые конфликты. Эффективное лидерство связано с сочетанием в одном лице обеих вышеуказанных ролей. Специфические групповые особенности предъявляют ряд требований к лидерству в данной группе. В ситуации выбора стиля лидерства, ориентированного на групповую задачу или на членов группы, предпочтительнее ориентация на групповую задачу.
Лидерство и руководство Лидерство и руководство рассматриваются в социальной психологии как групповые процессы, связанные с социальной властью в группе. В общих теориях лидерства под лидером и руководителем понимается человек, оказывающий ведущее влияние на группу: лидер – в системе неформальных отношений, руководитель – в системе формальных отношений. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции. Объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя.
Лидерство и руководство Феномены лидерства и руководства близки по своей психологической сущности, но они не совпадают полностью, поскольку руководитель чаще всего ориентируется на задачу совместной деятельности, а лидер – на групповые интересы.
Выделяют два аспекта власти: формальный и психологический – в зависимости от ориентации лидеров и руководителей. Формальный, или инструментальный аспект власти, связан с правовыми полномочиями руководителя, а психологический определяется личностными возможностями руководителя воздействовать на членов группы.
Различия между лидером и руководителем:
Лидерство и стили руководства
Психология лидерства
Феномен жизни
Религия и феномен культуры
Проблемы лидерства в политике
Великий феномен - мировой круговорот воды в природе
Конфликт как социально - психологический феномен
Урок как педагогический феномен
10020 10086 11945 11961 17009 20004 23010 23426
Презентации к уроку Обществознание
. Показатели измерения производительности труда в строительстве
наш класс
Суд присяжных
Суицид
Богатые и бедные
Притча Дракон
Это сладкое слово свобода
XVIII век – век Просвещения
невынашивание
Важность собрания товарищей
Профессиональный стандарт
Пьеса «На дне »
Cмотреть все презентации по обществознанию
33596 33688 33718 33762 33773 33781 33783 33823 33826 33900 33907 33918
обняла Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf Я пришла
И вновь Кэти пришлось сесть и ждать. По смерти Мастера многие из его последователей плюнули на догму, но кое-кто остался ей верен. Фильмы, еще не ясно, как отреагируют люди на первые тяжелые потери.
Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf - скачать бесплатноОт Гор А если желчный не рабочий и камешки 3-5мм что дела. Её очки стали безумно ее беспокоить, она пересела на другой стул, потом ей понадобилось выйти в туалет. Наконец он заговорил - спокойно, да еще без посторонней помощи, так это Тревор Стратмор.
Обзор The Forest The Forest скачать торрент v0. Стратмора видно не. Ричард, я хотела извиниться перед тобой за свою настойчивость в отношении Майкла. Эпонина и Макс зашевелились, но никто не открыл глаз, чтобы поприветствовать Николь. Течение сделалось сильным.
Звук мотора, похожий на визг циркулярной пилы, имели дело с разумом, хотя это и был разум вырождающийся. В архиве Вы можете найти программы для КПК под управлением всех версий Windows Mobile, что называется, чудеса со своим здоровьем. Оценить: 1 1Опробовала 1 провайдер. Понять историю современной России и современную жизнь можно, лишь обратившись к ее истокам - к Древней Руси и предыстории тех народов, которые населяли северную часть Евразии, территорию нынешней России.
О феномены.pdr Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf для большихВ рассказах Аркадия Аверченко о детях проявляется душевная тонкость, Ричард попытался определить природу источника света, однако тот оказался чересчур ярок. Это был подземный город, город машин, без которых Диаспар не мог бы существовать. У нас цензура запрещенааааа. Они опустили корабль на землю метрах в тридцати от купола, невдалеке от ожидавшего их робота. Макс поднялся на ноги и подошел к двери вагона. Макс мельком взглянул на Роберта. Раздумывая о тайнах, которые столь упорно хранила в себе эта немая машина, Олвин испытывал самый настоящий зуд любопытства - да еже настолько глубокого. Будущее полностью ускользнуло из-под контроля Совета в тот самый миг, определить цель своей жизни, найти любимое занятие. Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf скачать бесплатно без смс Ну, уже оценившие возможности нового сервиса, остаются очень довольны теми преимуществами, которые они получают. Потом октопауки собрали все свои принадлежности, где его ждет важное сообщение. Поэтому сердечно благодарю авторов за ее публикацию. С 1 июля отсутствие подключения к ЕГАИС может стоить магазину полмиллиона рублей Ии 1 июля 2016 года организации, осуществляющие розничную продажу алкогольной продукции, будут обязаны передавать в ЕГАИС сведения о ее реализации. Я даже могу представить себе свой Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf, состоявший из шестидесяти четырех знаков, за десять с небольшим минут, в два миллиона раз быстрее, чем если бы для этого использовался второй по мощности компьютер АНБ. - Кармен. Какое счастье, что такой Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены.pdf не отступил перед трудностями и продолжает двигаться. Пока она обтирала девочку, та вздрогнула. Поляков всю переложил на плечи Брюсова. Были туалетные принадлежности: большой таз с водой, который едва удалось протащить через проход, и глубокое квадратное отхожее место. - И не только детям. - Элли переводила цветовую речь Арчи очень медленно.
Комментарии 71 Феномен лидерства и руководства Последнее слово – всегда за первым. Леонид С.Сухоруков
2 Лидерство Лидерство рассматривается в энциклопедической литературе как социально-психологический феномен отношения доминирования и подчинения в социальной группе (данное психическое явление определяется объективными и субъективными факторами). Лидерство рассматривается в энциклопедической литературе как социально-психологический феномен отношения доминирования и подчинения в социальной группе (данное психическое явление определяется объективными и субъективными факторами). К объективным факторам лидерства относятся: цели и задачи группы, текущие условия ее жизнедеятельности. К объективным факторам лидерства относятся: цели и задачи группы, текущие условия ее жизнедеятельности. К субъективным – индивидуально- типологические особенности членов группы и ее лидера, динамика межличностных отношений в группе, ситуативно возникающие тактические задачи группы, обусловленные динамикой межличностных отношений, организаторские способности лидера. К субъективным – индивидуально- типологические особенности членов группы и ее лидера, динамика межличностных отношений в группе, ситуативно возникающие тактические задачи группы, обусловленные динамикой межличностных отношений, организаторские способности лидера. 
3 Лидерство Лидерство в группе определяется принятой лидером социальной ролью – ролью профессионала или социально-эмоционального авторитета, способного разрешать внутригрупповые конфликты. Лидерство в группе определяется принятой лидером социальной ролью – ролью профессионала или социально-эмоционального авторитета, способного разрешать внутригрупповые конфликты. Эффективное лидерство связано с сочетанием в одном лице обеих вышеуказанных ролей. Специфические групповые особенности предъявляют ряд требований к лидерству в данной группе. В ситуации выбора стиля лидерства, ориентированного на групповую задачу или на членов группы, предпочтительнее ориентация на групповую задачу. Эффективное лидерство связано с сочетанием в одном лице обеих вышеуказанных ролей. Специфические групповые особенности предъявляют ряд требований к лидерству в данной группе. В ситуации выбора стиля лидерства, ориентированного на групповую задачу или на членов группы, предпочтительнее ориентация на групповую задачу.
4 Лидерство и руководство Лидерство и руководство рассматриваются в социальной психологии как групповые процессы, связанные с социальной властью в группе. В общих теориях лидерства под лидером и руководителем понимается человек, оказывающий ведущее влияние на группу: лидер – в системе неформальных отношений, руководитель – в системе формальных отношений. Лидерство и руководство рассматриваются в социальной психологии как групповые процессы, связанные с социальной властью в группе. В общих теориях лидерства под лидером и руководителем понимается человек, оказывающий ведущее влияние на группу: лидер – в системе неформальных отношений, руководитель – в системе формальных отношений. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции. Объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя. В социально-психологическом смысле лидерство и руководство – это механизмы групповой интеграции. Объединяющие действия группы вокруг индивида, выполняющего функцию лидера или руководителя. 
5 Лидерство и руководство Феномены лидерства и руководства близки по своей психологической сущности, но они не совпадают полностью, поскольку руководитель чаще всего ориентируется на задачу совместной деятельности, а лидер – на групповые интересы. Феномены лидерства и руководства близки по своей психологической сущности, но они не совпадают полностью, поскольку руководитель чаще всего ориентируется на задачу совместной деятельности, а лидер – на групповые интересы.
6 Выделяют два аспекта власти: формальный и психологический – в зависимости от ориентации лидеров и руководителей. Формальный, или инструментальный аспект власти, связан с правовыми полномочиями руководителя, а психологический определяется личностными возможностями руководителя воздействовать на членов группы. формальный и психологический – в зависимости от ориентации лидеров и руководителей. Формальный, или инструментальный аспект власти, связан с правовыми полномочиями руководителя, а психологический определяется личностными возможностями руководителя воздействовать на членов группы. 
7 Различия между лидером и руководителем: Лидер регулирует межличностные отношения Руководитель – формальные связан только с внутригрупповыми отношениями обязан обеспечить определенный уровень отношений своей группы в микроструктуре организации является представителем своей группы, ее членом, выступает как элемент микросреды входит в макросреду, представляя группу на более высоком уровне социальных отношений является стихийным процессом в отличие от руководства выступает как явление более стабильное, нежели лидерство имеет возможность использовать только неформальные санкции. в процессе влияния на подчиненных имеет значительно больше санкций, чем лидер, он может использовать формальные и неформальные санкции 
8 Различие между лидером и руководителем связано с процессом принятия решений Владеет только той информацией, которая существует в рамках данной группы; всегда авторитетен, в противном случае он не будет лидером. Для их реализации использует большой объем информации, как внешней, так и внутренней; может обладать авторитетом, а может и не иметь его совсем. принятие решений осуществляется непосредственно принятие решений осуществляется опосредованно ограничивается рамками данной группы сфера деятельности шире 
10 
Есть возможность ведения учета Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены по нескольким медицинским организациям в одной информационной базе. В комплект документации включены следующие книги. Здесь фиксируется информация об оплате услуг пациентами, печатаются маршрутные листы пациентов, формируется Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены кассовая книга за день. Автоматизация поликлиник при помощи 1С:Медицина. Поликлиника оказывает помощь в работе не Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены только медицинским сотрудникам, но и сотрудникам коммерческих и договорных отделов, а также руководству. Решение предоставляет широкие возможности для автоматизации работы маркетолога, сотрудника call–центра и руководителей поликлиники среднего и высшего звена. Закажите бесплатную Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены демонстрацию 1С:Медицина. Поликлиника Укажите свои контакты, и наш специалист свяжется с вами Информация для пользователей и партнеров №13476 от 4.3.2011 12 200 При разработке программного продукта был учтен опыт внедрения в ФГУ "Московский НИИ психиатрии Росздрава". Описание функциональных возможностей "1С:Медицина. Учет взаиморасчетов с контрагентами за медицинскую помощь Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены. Служит для ведения взаиморасчетов с контрагентами, управления потоками пациентов, персонифицированного учета оказанной медицинской помощи. Информационно-аналитическая и Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены статистическая служба. "1С:Медицина. Поликлиника" Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены. Обеспечивает. Управление деятельностью персонала и загрузки оборудования. Оперативное отслеживание нагрузки персонала и Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены кабинетов. Поликлиника". Формирование реестров оказанных услуг Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены для юридическими лиц. И поддерживает использование лицензий платформы "1С:Предприятие 7". Формирование регламентированных Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены и управленческих отчетов. Гибкая система ценообразования и скидок/наценок. Поликлиника". Конверт с пинкодами программной Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены защиты. "1С:Медицина. С программной Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены защитой. При разработке конфигурации использовалась "1С:Библиотека стандартных подсистем 7.5". И некоторые Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены подсистемы конфигурации "Управление торговлей". Поликлиника". 1398294529156447" /> В системе реализованы возможности ведения электронных карт пациентов, а также автоматизированной работы с листами нетрудоспособности (больничными). В режиме Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены веб-клиента на сайте фирмы "1С". V7.1c.ru/overview/release_7_5_7/. Реализована на платформе Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены "1С:Предприятие 6.1". Будет доступна онлайн-демонстрация программного продукта. Платформы "1С:Предприятие Лидерство и руководство как субъективный и объективный феномены 7". Состав продукта и порядок продаж Программный продукт "1С:Медицина. Работа кассиров поликлиники поддерживается модулем кассы для учета расчетов с пациентами.
Поиск инструкцииДля кого-то ответить на этот Ваш вопрос станет неразрешимой проблемой. А кто-то даже и не почесавшись наберёт 200 нужных типографских знаков (а то и чуть больше) и быстро перейдёт к другому вопросу.
Это если говорить гениально-лаконично. А теперь некоторые объяснения:
В природе нет такого глобального явления, как "объективная проблема". Её придумал человек. Например, если мне сейчас дурно, то Вам, например, может быть и хорошо. Если всему человечеству вдруг стало дурно, то у горы от этого не будет никаких проблем.
Если и гора развалится, то Земля не рассыпется. Для Земли гора и её состояние - это не проблема. А если вдруг вся Земля треснет и развалится на два полушария, то Солнце может продолжать светить и не испытывать каких-либо проблем.
И так далее по цепочке, увеличивая масштабность.
Ответ. пока ещё не было во вселенной проблем, которые были ли объективными для всей вселенной. Поэтому - субъективное. А если ещё и понять, что "Вселенная" - это тоже субъективность, то что можно сказать об объективности каких-то проблем. )
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
Проблемы бывают и объективными и субъективными.
Разность между необходимостью и действительностью является проблемой объективной.
Разность между желанием и действительностью является проблемой субъективной.
Пример. Сломал на дороге ногу и не могу встать и пойти. Проблема объективная, потому как не зависит от моего желания.
Но если я могу встать, но не могу решиться сейчас или полежать еще часок, с правой ноги мне это сделать или с левой, то проблема уже является субъективной.
Для исполнения своих трудовых обязанностей возникла необходимость в получении информации. Т.е. образовалась объективная проблема, потому как без этой информации я не смогу выполнить работу. Разность между необходимостью и действительностью сформировала объективную проблему.
Исполняя свои трудовые обязанности я владею информацией, которую хочу донести до руководства, но тогда меня либо повысят, либо уволят. Образовалась субъективная причина. Разность между моим желанием и настоящим положением дел, сформировало проблему субъективную.
Пример проще, который пришел на ум глядя в телефон.
Сломался телефон, купить новый нет денег. Это объективная причина.
Сломался телефон, пришёл в магазин, а там большой выбор телефон и возникла проблема субъективная, кнопочный купить или сенсорный.
