Пример рецензии на дипломную работу

Написание рецензии на дипломную работу – задача не из легких. Ведь в ней нужно кратко сделать общий обзор дипломной работы, указать на сильные и слабые стороны, а также порекомендовать ту или иную оценку.

Чаще всего написать рецензию просят самих учеников или студентов, вот тут они и сталкиваются с проблемой что в ней должно быть и как ее оформлять…

Итак, давайте рассмотрим пример рецензии на дипломную работу с соблюдением основных ее правил.

• актуальность темы дипломного проекта,
• соответствие темы и содержания,
• плюсы и минусы дипломной работы,
• полнота раскрытия проблемы и ее логичность,
• ценность полученных результатов,
• применение данных результатов в реальности,
• общие выводы,
• рекомендуемая оценка студенту за данную работу.

1. Сначала оформляем название по центру в середине листа, где пишем большими буквами – РЕЦЕНЗИЯ, а строкой ниже «на дипломную работу…… (ФИО студента, которому принадлежит дипломная работа) на тему: “Название диплома”».

Рассматриваем актуальность проблемы, выдвинутой в дипломе. То есть отмечаем насколько данная проблема интересна и требует изучения.

Дипломная работа такого-то студента несет под собой научную значимость, так как…

Рассматриваем структуру содержания самого диплома: сколько глав в работе, их название и очень краткое содержание (буквально в двух-трех предложениях).

В первой главе с названием …. рассмотрен вопрос такой-то со стороны таких-то авторов….

Далее отмечаем положительные стороны дипломной работы. Здесь можно похвалить автора за результаты, которые он извлек в процессе исследования, за полноту обзора литературы и т.д.

Следует отметить, что данный диплом рассматривает узкую сферу в таком-то направление, малоизученную наукой…

Указываем практическую значимость. Другими словами, описываем насколько результаты диплома можно использовать в дальнейшем и в каких именно сферах.

Благодаря данному научному исследованию, мы выявили, что… В последствие, рекомендуется более глубоко изучить данный вопрос в связи с тем, что…

Пишем замечания. Как и любая другая научная работа не может быть идеальной, поэтому стоит обозначить несколько минусов данной курсовой. Это могут быть, как недочеты в оформление, так и недостаточность в выводах или самих главах.

В данной дипломной работе недостатком можно считать то, что в практической части 3.2 не целиком обозначены выводы.

Указываем рекомендуемую оценку и объясняем почему именно она. Каждый довод должен быть логичен и научно обоснован.

Предполагаемая оценка за дипломную работу с названием …. – 5. Так как студент в полном объеме рассмотрел вышеизложенную проблему со всех сторон, сделал логические выводы и дал аргументированные рекомендации для дальнейшего его изучения.

Рецензии пишутся на листах формата А4, писать шрифтом - Times New Roman, 14 размера, с полуторным интервалом.

Рецензия на дипломную работу «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ БОЛЕВОГО СТРЕССА С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЖИВОТНЫХ»

Дипломная работа. посвящена актуальной проблеме, которая связана с исследованием вариабельности болевой чувствительности у крыс с разным профилем моторной асимметрии при экспериментально вызванной тонической боли в «формалиновом тесте». Показано, что коэффициент моторной асимметрии животных может служить критерием их чувствительности к болевому стрессу. Наиболее чувствительными к болевому стрессу оказались крысы с левосторонней моторной латерализацией, т. е. доминирующим правым полушарием мозга, а наименее – с доминирующим левым полушарием («правши») и с невыраженной функциональной асимметрией («амбидекстры»).

Изложение материала работы, обсуждение результатов исследования осуществлено с привлечением значительного количества работ других авторов, что свидетельствует о достаточно глубокой эрудиции Гафаровой Э. К. в изучаемых вопросах. Дипломная работа написана грамотно, стиль изложения результатов исследования обеспечивает легкость и доступность их восприятия.

Студентка овладела современными статистическими методами обработки результатов исследования. Экспериментальные данные хорошо иллюстрированы рисунками и таблицами. Выводы вытекают из полученных результатов и полностью им соответствуют.

Результаты дипломной работы имеют не только теоретическое, но и практическое значение, как для более полного объяснения вариабельности болевой чувствительности у крыс разных индивидуально-типологических групп при экспериментально вызванной тонической боли в «формалиновом тесте», так и для обоснования, что коэффициент моторной асимметрии животных может служить критерием их чувствительности к болевому стрессу. Данные результаты позволяют предположить, что наиболее чувствительными к болевому стрессу оказались крысы с левосторонней моторной латерализацией, т. е. доминирующим правым полушарием мозга, а наименее – с доминирующим левым полушарием («правши») и с невыраженной функциональной асимметрией («амбидекстры»).

Заключение. Дипломная работа выполнена на актуальную тему, полностью отвечает достижению цели и решению поставленных задач, имеет важное научно-практическое значение, соответствует требованиям, предъявляемым к квалификационным работам. Считаю, что дипломный проект Гафаровой Э. К. заслуживает высокой оценки.

Образец направления на рецензию

Министерство образования и науки Российской Федерации

Московский государственный технический университет «МАМИ»

Кафедра «Стандартизация, метрология и сертификация»

НАПРАВЛЕНИЕ НА РЕЦЕНЗИЮ

Вам направляется на рецензию выпускная квалификационная работа - дипломная работа студента(ки) факультета «Механико-технологический» специальности 220501.65 – «Управление качеством» группы___________________________________________

на тему:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Защита работы состоится:_________________________________________________

В рецензии прошу Вас объективно осветить положительные и отрицательные стороны выпускной квалификационной работы, отметить возможности ее реализации и оценить работу, исходя из пятибалльной системы оценок.

Рецензию в печатном виде, заверенную печатью, прошу предоставить в Государственную аттестационную комиссию в трехдневный срок.

«___»_________ 2011 г.

«Стандартизация, метрология и сертификация»

на выпускную квалификационную работу - дипломную работу

студента(ки) факультета «Механико-технологический» специальности 220501.65 – «Управление качеством» группы ______________________________________

Тема выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В рецензии необходимо отметить:

· соответствие задания и содержания дипломной работыосновной цели – проверке знаний и степени подготовленности студента по специальности «Управление качеством»;

· актуальность тематики и научно-технический уровень магистерской диссертации;

· полнота, глубина и особенность решения вопросов, поставленных в задании на дипломное проектирование;

· новизна полученных результатов, практическая значимость дипломной работыили отдельных её частей;

· стиль и грамотность изложения вопросов дипломного проектирования в пояснительной записке, объем и степень использования отечественной и иностранной литературы и справочных материалов;

· качество иллюстративного материала магистерской диссертации;

· правильность расчетов по организации и экономике производства, промышленной экологии и безопасности производства;

· особые достоинства (например, степень самостоятельности и оригинальность выполнения) рецензируемой магистерской диссертации;

· замечания по дипломной работе и насколько они влияют на её оценку;

· степень соответствия содержания и результатов выполнения дипломной работытребованиям задания;

· соответствие представленной дипломной работыквалификации инженера-менеджера по специальности «Управление качеством» и оценка выполненной работы в целом: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»;

· заслуживает ли студент-дипломник присвоения ему квалификации «инженер-менеджер»;

· место работы, должность, ученая степень и звание рецензента.

«_____» _____________ 201 года

Образец оформления титульного листа дипломной работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Московский государственный технический университет «МАМИ»

Кафедра «Стандартизация, метрология и сертификация»

на тему: ________________________________________________________________

Допущен к защите ГАК «___»__________201 г.

Заведующий кафедрой, к. т. н. проф. С.А. Зайцев

Руководитель проекта ____________ (___________)

КОНСУЛЬТАНТЫ ПРОЕКТА (при необходимости)

Экономическая часть ___________ (___________)

Экологическая часть ____________ (___________)

Нормоконтроль ____________ (___________)

Образец оформления титульного листа расчетно-пояснительной записки

Министерство образования и науки Российской Федерации

Московский государственный технический университет «МАМИ»

Кафедра «Стандартизация, метрология и сертификация»

Дата добавления: 2015-11-05 ; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав

Рецензия на дипломную работу по физической культуре образец

• Фильмы
• Игры
• Музыка
• Софт
• Книги

учеб.-метод. пособие / В. М. Гелецкий. – 2-е изд. перераб * методической деятельности в физической культуре и спорте». Красноярск. ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Форма титульного листа дипломной работы. 139. ПРИЛОЖЕНИЕ Л. Рецензия на магистерскую диссертацию. 143.РЕЦЕНЗИЯ * РЕЦЕНЗИЯ на дипломную работу студентки V курса факультета «Высшая школа гостинично-русторанной, туристической и спортивной индустрии»."Методические рекомендации по выполнению курсовых и. * Кафедра теории и методики физической культуры и спорта. дипломной работы, образцы титульных листов курсовой и дипломной работ. целом. При отсутствии рецензента его рецензия также зачитывается одним из.Рецензия на дипломную работу - портал студентов Седьмой Бит * 2 апр 2011. Как написать рецензию на дипломную работу? Образцы рецензий по разным специальностям, правила составления, архив файлов. Документы для студентов * Факультет иностранных языков (ФИЯ) · Факультет культуры и дополнительного. Факультет технологии и предпринимательства (ФТиП) · Факультет физической культуры (ФФК). культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы со студентами. Отзывы выпускников вузаДела учебные » АлтГПА * Итоговая государственная аттестация педагога по физической культуре включает. При составлении отзыва на дипломную работу следует исходить из соответствия данной. Рецензия- документ, представляемый в ГАК для общей оценки соответствия. Спортивная форма и периодизация макроцикла.оформление реферата * оформление реферата как оформить реферат правила образец пример шаблон. В процессе работы над рефератом совершенствуются навыки. Воспитание физической культуры. 73. в дипломной / курсовой работе · Рецензия на дипломную работу · Титульный лист дипломной работы 2012.Методические рекомендации для студентов - Служебная | ГрГУ. * Критерии соответствия дипломных работ студентов. Отзыв научного руководителя о дипломной работе (форма). Рецензия дипломной работы ( форма).Как написать рецензию и отзыв на дипломную работу * Рецензия – это характеристика дипломной работы, которую пишет независимый. там приводится примерный образец написания рецензии и отзыва.Дипломные работы - Государственное и муниципальное. * Государственное и муниципальное управление; Дипломные работы. + рецензия+презентация+доклад. Пути улучшения организации муниципальной политики по вовлечению молодежи в физическую культуру и спорт RTF.Статьи - Рецензия на дипломную работу * Обычно рецензия на дипломную работу пишется в произвольной форме. провел компоновку устройства, разработал печатную плату образца).Рецензии дипломных работ. Контрольные, курсовые работы. * Контрольные, курсовые работы, отчеты по практике: примеры, образцы, скачать. Писать рецензию на дипломную работу - задача руководителя от. Речь на защиту диплома * 15 май 2010. Отзывы. Мария 23.10.2014. Здравствуйте, помогите пожалуйста составить план к. План дипломной работы образец. урока географии · 08.10 План конспект урока физической культуры · 05.10 Выпускная. Физкультура и спорт * Рефераты | Рефераты по физкультуре и спорту | Архитектоника. контрольная по алгебре, культура скачать реферат, рецензия на дипломную работу. налоги и налогообложение, курсовик, образец курсовой работы.Рецензия на научную статью. Образец рецензии. Требования к. * Образец рецензии. Рецензия должна включать в себя следующую информацию: 1. Автором проведена серьезная работа по определению функций. План конспект урока физической культуры * 8 окт 2012. Пример план-конспекта урока по физической культуре для учащихся 7 класса. План дипломной работы образец. Мария 21.10.2014Пособие по подготовке, оформлению и защите ВКР.doc * Дипломные работы: учебно-методическое пособие по подготовке, оформлению. работы студентов факультета физической культуры и безопасности. принципов и методов, он явится хорошим образцом для других педагогов. Методические рекомендации по защите выпускной. * по специальности 050720.65 Физическая культура и 032102.65 Физическая культура для лиц с. В приложениях представлены образцы и структуры основных документов для. 050720.65 Физическая культура выполняются в форме дипломной работы. рецензия на выпускную квалификационную работу;.Рецензия для дипломной работы: образец - Studmed.ru * 11 окт 2010. Тема: Финансовая устойчивость предприятия как фактор усиления конкурентоспособности на примере ООО Ремстрой.скачать * Принято на Совете факультета физической культуры. квалификационной ( дипломной) работы (ВКР) является заключительным этапом обучения. Рецензия на ВКР должна содержать следующую информацию. Работа начинается с титульного листа, образец которого представлен в приложении 5.

Скорость: 9168 Kb/s

Рецензии на программы

на дополнительную образовательную программу

кружкового объединения «Школа безопасности»

Наименование авторской программы: Дополнительная образовательная программа «Школа безопасности» (для учащихся 12-17 лет), срок реализации- 1 год. 2011г.

Автор-составитель программы: Козырев Юрий Николаевич преподаватель – организатор ОБЖ МБОУ СОШ № 4.

Номинация: спортивно- туристическая.

Общая характеристика программы:

•образовательная направленность, в рамках которой реализуется программа – укрепление физического, духовного и нравственного здоровья подрастающего поколения;

•вид детского объединения – кружковое объединение;

•возраст обучающихся – 12-17 лет;

•срок реализации программы – 1 год.

Эффективность и результаты реализуемой программы:

Преподаватель ставит и успешно реализует следующие цели:

— развитие у школьников качеств, обеспечивающих безопасную жизнедеятельность, через познание себя и других;

— формирование готовности школьников к отношениям в обществе и преодолению жизненных трудностей, проверка своих сил и возможностей, активное самовоспитание.

Воспитательные: воспитание у школьников ответственности за личную безопасность, ответственного отношения к личному здоровью как к индивидуальной и общественной ценности; ответственного отношения к сохранению окружающей среды как основы в обеспечении безопасности жизнедеятельности личности, общества, государства.

Развивающие: развитие духовных и физических качеств личности, обеспечивающих правильное поведение в экстремальных ситуациях; способствовать развитию лидерских качеств подростков; развитие умений работать в группе, коллективе;

Знания, умения и навыки: получение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях; формирование умений оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья, безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; выработка навыков правильного поведения в экстремальных ситуациях.

Отличительной особенностью дополнительной образовательной программы «Школа безопасности» является то, что она построена на обучении в процессе практики. Обучающий эффект достигается не только и не столько по причине усвоения теоретической информации, сколько в работе над физическим самосовершенствованием.

Реализацию задач педагог осуществляет через различные формы занятий:

Программа предусматривает межпредметные связи с географией, ОБЖ, физической культурой и историей.

Теоретическая часть включает в себя приобретение детьми знаний в области географии, истории и основ безопасности жизнедеятельности.

Практическая — успешное выживание в автономных условиях или сминимальным ущербом для себя и окружающих.

Данная программа реализуется в школе-

Мониторинг осуществлялся по следующим направлениям:

?Мониторинг усвоения учащимися теоретической части программы;

?Диагностика исполнительной части;

?Мониторинг уровня личностного развития воспитанников объединения.

Выполняя различные виды деятельности и участвуя в соревнованиях ребята в течение года набирали определенное количество баллов: набранные 50-60 баллов соответствуют оценке «зачтено», 61-80 баллов – «хорошо», свыше 80 баллов – «отлично». Общее количество баллов складывалось из количества баллов, полученных в ходе выполнения обязательных и дополнительных (выбранных самими учащимися) заданий. За выполнение заданий обычной сложности ребята получали от 3 до 5 баллов, повышенной сложности – до 10 баллов. Максимальную оценку (10 баллов) они также получали при успешном прохождении туристических выходов.

Специфическая особенность – накопительный характер оценки.

Сведения об авторе-разработчике образовательной программы:

Козырев Юрий Николаевич родился 24.02.1959 года.

Образование: высшее, закончил Харьковское Высшее Военное Училище Тыла МВД СССР в 1980г.

Место работы: Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №4 им. А.С. Пушкина муниципального образования Каневской район

Должность: преподаватель- организатор ОБЖ.

Адрес и телефон ОУ: Краснодарский край Каневской район ст. Каневская ул. Октябрьская, 109. Тел 7-00-98

Директор МБУ РИМЦ Г.А. Виноградова

Р Е Ц Е Н З И Я

На АВТОРСКУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

Автор: Козырев Юрий Николаевич преподаватель-организатор ОБЖ

МОУ СОШ №4 ст. Каневская Каневского района

Представленная на рецензию авторская программа выполнена на _5_ машинописных страницах с приложениями на _2_ стр. списком использованной литературы.

Авторская программа посвящена решению актуальной проблемы:

В Национальной доктрине развития образования в Российской Федерации в качестве приоритетной выдвинута задача воспитания гражданина: «Система образования призвана обеспечить … воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью, физически крепких, духовно сильных».

В программе решены следующие задачи: социальное становление, патриотическое воспитание, формирование активной гражданской позиции подростков в процессе интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития, подготовка их к защите Отечества, обучение умению вести себя правильно в экстремальных ситуациях, уметь помочь себе и окружающим.

Автором в пояснительной записке показана актуальность работы, выделены основные задачи;

— развитие мотивации обучающихся к познанию важнейших духовно-нравственных ценностей, отражающих специфику формирования и развития нашего общества и государства, национального самосознания, здорового образа жизни, миропонимания и судьбы страны в целом;

— дальнейшее развитие знаний, умений и навыков в области истории Отечества и Вооруженных Сил, физической культуры и спорта, гигиены, медицины; развитие интереса к воинским специальностям и, в частности, к работе спасателей, формирование желания получить соответствующую подготовку; выработка готовности к достойному служению обществу и государству;

— физическое развитие подростков, формирование навыков дисциплины, самоорганизации и умения действовать в сложных и экстремальных жизненных ситуациях;

— воспитание силы воли, мужества, стойкости, гражданственности и патриотизма.

В целом работа выполнена с учетом всех требований, предъявляемых к авторской программе, так отдельно необходимо отметить введение критерия оценок освоения программы. После окончания 2 года обучения воспитанник должен:

1. Правила техники безопасности на всех занятиях объединения.

2. Основные причины пожаров в жилом доме.

3. Возможные ЧС, возникающие на территории Краснодарского края.

4. Факторы и стрессоры выживания.

5. Влияние вредных привычек на здоровье человека.

6. Назначение и боевые свойства АК-74, ручных осколочных гранат и мин.

7. Назначение и состав Российских Вооружённых Сил.

1. Выполнять силовые упражнения на перекладине и брусьях.

2. Преодолевать общевойсковую полосу препятствий.

3. Пользоваться всеми видами огнетушителей при тушении пожара.

4. Ориентироваться на местности.

5. Проходить технические этапы туристической полосы препятствий.

6. Пользоваться индивидуальными средствами защиты.

7. Оказывать первую медицинскую помощь при кровотечениях и переломах.

8. Владеть приёмами рукопашного боя.

9. Применять все свои умения и навыки на соревнованиях.

Заместитель директора по УМР Ж.В. Сенькина

Р Е Ц Е Н З И Я

На программу кружка «Юные инспектора движения» (ЮИД)

МОУ СОШ № 4 ст. Каневской

Козырева Юрия Николаевича

Представленная на рецензию программа кружка «Юные инспектора движения» (ЮИД) выполнена на __ машинописных страницах с приложениями на __ стр. списком использованной литературы.

Программа кружка «Юные инспектора движения» (ЮИД) посвящена решению актуальной проблемы: Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий используя различные формы деятельности.

В решены следующие задачи:

1. Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися на классных часах и углубление их.

2. Выработка навыков поведения на улице, дороге, перекрестках через решение проблемных ситуаций, игровые моменты, пропаганду безопасности движения.

3. Обучение грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях на дороге.

4. Практическое закрепление знаний и умений по правилам вождения велосипеда на специально отведенной площадке.

5. Воспитание ответственного образцового участника дорожного движения, активного агитатора безопасности дорожного движения.

6. Сотрудничество с работниками ГИБДД в практической деятельности.

Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности: создаются условия для социальной практики ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.

Рецензент: Заместитель директора по ВР Малей Н.А.

Р Е Ц Е Н З И Я

На объектовую целевую программу «Пожарная безопасность Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 4 им. А.С. Пушкина на 2010-2013 годы»

Козырев Юрий Николаевич

Представленная на рецензию Объектовая целевая программа «Пожарная безопасность Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 4 им. А.С. Пушкина на 2010-

2013 годы» выполнена на __ машинописных страницах с приложениями на __ стр. списком использованной литературы.

Объектовая целевая программа посвящена решению актуальной проблемы:

Реализация государственной политики в области пожарной

Повышение пожарной безопасности образовательного учреждения;

Создание безопасных условий в местах пребывания обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего

Недопущение человеческих жертв и уменьшение материального ущерба от чрезвычайных ситуаций и пожаров

В проекте решены следующие задачи:

Проведение организационно-правовых мероприятий по обеспечению пожарной безопасности МОУ СОШ № 4 им. А.С.

Автором в пояснительной записке показана актуальность работы, выделены основные задачи и способы достижения пожарной безопасности образовательного учреждения

Рецензент: Директор МОУ СОШ № 4 К.П. Чернявская

Р Е Ц Е Н З И Я

На комплексную целевую программу «ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 им А.С. Пушкина на 2010-2013 годы»

Козырев Юрий Николаевич

Представленная на рецензию комплексная целевая программа «ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 им А.С. Пушкина на 2010-2013 годы» выполнена на __ машинописных страницах с приложениями на __ стр. списком использованной литературы.

Комплексная целевая программа посвящена решению актуальной проблемы:

Реализация государственной политики в области электробезопасности;

Повышение электробезопасности образовательного учреждения; Создание безопасных условий в местах пребывания обучающихся, воспитанников, преподавательского состава и обслуживающего персонала образовательных учреждений;

Недопущение человеческих жертв и уменьшение материального ущерба от чрезвычайных ситуаций.

В проекте решены следующие задачи:

Проведение организационно-правовых мероприятий по обеспечению электро безопасности МОУ СОШ № 4; Совершенствование системы обеспечения электробезопасности для эффективного решения проблем предупреждения и ликвидации электротравматизма среди обучающихся и персонала школы. Автором в пояснительной записке показана актуальность работы, выделены основные задачи по решения проблем предупреждения и ликвидации электротравматизма среди обучающихся и персонала школы. Графические материалы полностью отражают сделанную автором работу.

Рецензент: Заместитель директора по ВР Малей Н.А.

Р Е Ц Е Н З И Я

На дипломный проект по теме :» ТЕМА » студента пятого курса факультета «Экономики, организации и управления строительством», кафедры «САПР в строительстве» Московского государственного строительного университета

Иванова Ивана Ивановича

Представленный на рецензию дипломный проект выполнен на __ машинописных страницах с приложениями на __ стр. списком использованной литературы. Полученные результаты проиллюстрированы на 8 листах формата А1.

Дипломный проект посвящен решению актуальной проблемы: __________________________________________________________________________________

В проекте решены следующие задачи: __________________________________________________________________________________

Автором в пояснительной записке показана актуальность работы, выделены основные задачи, __________________________________________________________________________________

Графические материалы полностью отражают сделанную автором работу.

Однако, кроме несомненных положительных моментов дипломной работы можно сделать следующие замечания: ___________________________________________________________

В целом работа выполнена с учетом всех требований, предъявляемых к дипломному проекту, заслуживает оценки ___________ и присвоения квалификации инженер — системотехник.

Рецензент: / Петров И.И. /

Образцы рецензий на дипломную работу

Ниже представлены три образца рецензий на дипломную работу. Последний отзыв — наиболее подробная рецензия с детальным разбором содержания дипломной работы. Такие рецензии и отзывы пишутся обычно на дипломы с рекомендованной оценкой «отлично».

Образец рецензии на дипломную работу №1

Дипломная работа ФИО посвящена …

Актуальность темы дипломной работы предопределена тем значением, которое обусловлено …

Дипломная работа ФИО структурно состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.

Во введении отмечены цель и задачи дипломной работы, предмет исследования, теоретические и методологические проблемы дипломной работы.

Предметом рассмотрения первой главы являются вопросы о …

Во второй главе рассматривается …

Обоснован вывод о комплексном характере …

Представляют интерес следующие предложения автора:

В достаточной степени использованы теоретические и нормативные источники по теме дипломной работы. Помимо обязательных источников, проанализированы отдельные статьи …

Недостатками дипломной работы являются …

Оценивая в целом дипломную работу ФИО, следует отметить, что она отвечает основным требованиям и может быть допущена к защите, заслуживая положительной оценки.

Образец рецензии на дипломную работу №2

Диплом ФИО посвящен важной теме, актуальность которой сомнений не вызывает, поскольку …

Указанное обстоятельство позволяет признать целесообразным структуру дипломной работы.

Теоретическую базу дипломного исследования составили …

Диплом ФИО структурно состоит из …

Во введении отмечены актуальность темы исследования, цель и задачи дипломной работы, положения, выносимые на защиту.

В первой главе рассматриваются теоретические вопросы по теме …

Вторая глава включает в себя …

В третьей главе диплома автор предлагает …

В качестве недочетов дипломной работы следует отметить недостаточное количество собственных выводов автора. Имеются отдельные грамматические ошибки и неточности.

Оценивая в целом диплом ФИО, следует отметить, что он отвечает всем необходимым требованиям.

Диплом может быть допущен к защите. Рекомендуемая оценка: «хорошо».

Образец рецензии на дипломную работу №3

Дипломная работа ФИО написана на актуальную в данный момент тему …

Актуальность данной темы подтверждается множеством причин. Рассматриваемые в дипломной работе вопросы актуальны в связи с …

Дипломная работа написана на основе действующего законодательства и трудов ученых, авторитетных в исследуемой области.

Диплом состоит из двух глав, в свою очередь делящихся на три параграфа каждая, а также введения, заключения и списка использованной литературы. Оформление диплома соответствует принятым стандартам.

Во введении обоснована актуальность исследования, цели и задачи работы, а также положения, выносимые на защиту.

В первой главе работы рассматриваются …

Первый параграф включает основные определения, касающиеся …

Уже во втором параграфе приведены практические примеры …

Третий параграф является дополнением к предыдущим и содержит …

Вторая глава дипломной работы содержит исследование …

Принятое автором разделение второй главы на параграфы по отдельным вопросам исследования не является самым лучшим решением, что является недостатком дипломной работы. Однако автор хорошо справился с предложенной им структурой дипломной работы.

Вторая глава диплома содержит большое количество практических материалов и их анализ.

Предложенные в заключении рекомендации весьма интересны и заслуживают пристального внимания.

Практическая значимость данной работы заключается в …

В целом же ФИО достаточно полно и подробно раскрыла тему дипломной работы, что способствовало положительной рецензии.

К недостаткам дипломной работы следует отнести небольшое количество фундаментальных трудов ученых, использованных за основу работы.

Дипломная работа допускается к защите. Рекомендованная оценка «отлично».

на программу профильного обучения учащихся 10-11 классов

по специальности «Вожатый»

авторов-составителей Трубиной Л.А. Мартыновой Н.А.

Рецензируемая программа профильной подготовки учащихся 10-11 классов по специальности «Вожатый» направлена на решение проблемы профильного обучения школьников на старшей ступени общего образования.

Актуальность и важность программы «Вожатый» не вызывает сомнений, так как она содействует созданию условий для реализации обучающимися своих интересов, способностей и дальнейших (послешкольных) планов.

Программа профильной подготовки «Вожатый» представляет собой совокупность трех программ «Введение в специальность», «Искусство общения», «Основы общей психологии». Каждая программа имеет свою объяснительную записку и рассматривается как самостоятельная часть, что умаляет общее достоинство и единую целостность всей программы профильной подготовки.

Особый интерес и практическую значимость, с нашей точки зрения, представляет программа «Искусство общения».

Вместе с тем, программа нуждается в коррекции:

1. Желательно объединить все программы в единое целое.

2. Авторам необходимо определиться с видом программы: учебная или рабочая, и в соответствии с этим структурировать содержание программы в соответствии с требованиями: единая объяснительная записка, тематический план, содержание, рекомендуемая литература и т.д.

В целом, рецензируемая работа носит завершенный, самостоятельный характер и при соответствующей доработке может быть рекомендована к публикации.

на рабочую программу внеурочной деятельности «Декоративное творчество», составленную О.Ю. Поповой, учителем начальных классов МОУ «Средняя общеобразовшелъная школа №37», г. Кемерово,

Программа внеурочной деятельности «Декоративное творчество» предназначена для использования а 1-4 классах. Общий объем программы составляет 135 часов.

Структура программы соответствует требованиям и состоит из пояснительной записки, содержания и тематического планирования по годам обучения, списка литературы доя учителя и учащихся, списка ключевых слов, примерных вопросов по курсу.

В пояснительной записке раскрыта актуальность, описаны цели и задачи, принципы построения занятий по данной программе, планируемые результаты.

Образец написания рецензии к вкр по физической культуре - Лучшие файлы

Общественная палата рф направила в минобрнауки документ по исправлению ошибок в учебниках 12. Общая рекомендация при написании рецензии к дипломным работам - это уход от общих фраз.

В данной статье мы разглядим главные моменты написания грамотной рецензии. Дипломная работа имеет теоретическое значение, в нейразработана и реализована методика оценки эффективности таковой-тодеятельности с учетом особенностей того-то. черта физической нагрузки на уроке физической культуры слабовидящих малышей (результаты исследования) 3.

Ступени рубрикации обозначают шрифтом главы, параграфы и подпараграфы нумеруются арабскими цифрами, соответственно 1. эталоны рецензий по различным специальностям. Ru пример рецензии на дипломную работу по бухгалтерскому учету, дипломные работы от 100 руб.

В таком случае квалификационная работа может иметь последующую структуру глава 1. верно поставленный учет это нужная предпосылка охраны имущественных прав и легитимных интересов фермера и других работников хозяйства. И вот удовлетворенность от написания диплома омрачается. делая упор на крепкие теоретические познания и практический опыт, приобретенный в ходе преддипломной практики в фирме отто-сервис иванов и.

Квалификационная работа, допущенная кафедрой афк к защите, направляется деканатом факультета на рецензию. При организации педагогического опыта недопустимы риск для здоровья и развития испытуемых, нанесение вреда для их самочувствия, вреда для жизнедеятельности в реальном и будущем. К плюсам дипломной работы следует отнести. При использовании в тексте контрольной работы рисунков, графиков, таблиц, взятых из источников литературы, в подписях к ним даются ссылки на создателей. выслеживается кропотливая работа по каждому разделу рассматриваемой темы. Рецензия на дипломную работу эталон по бухгалтерскому учету.