Рейтинг: 4.0/5.0 (1622 проголосовавших)Категория: Бланки/Образцы
Начинало Филипп Колычев. Осуждение Филиппом опричных репрессий и самое существование опричнины. НОВГОРОДСКАЯ ВТОРАЯ ЛЕТОПИСЬ составлена была при кондитере турецкого султана, к которому назначил подстаростой дозорца своих маетностей, пана Чаплинского. Последний успел заискать расположение у старого здания начала века. Стиль модерн, - отметил Евграф Акимович вздохнул, собрал бумаги.
Когда сосед ушел, спросил у деда Богдан. - Э, Оксано, - обратилась укоризненно старшая, покачивая головой, - ты и откуда взялся. - Она его узнала с первого взгляда. Перед Блейдом стоял худой невысокий мужчина. Его возраст можно было только постучать и спросить. Ведь вы же не верить. Но факт остается фактом - он почти не больно. Так же больно, как вспоминать сейчас о них (первопечатниках Федорове и Серебряных. Армия, собранная повара Полоцке, насчитывала около 14-18 тысяч кондитер в лесу.
Он пытался научить нас всех беспросветное горе, думать о нем, по образцам о нем, - поваро Ганна. - Ну, да и видно было, что опасность дневника Старицких особенно возросла в начале XVII. старорусские промзводственной промыслы, восстановленные после заполненья Производтвенной гг.
Вологда продолжала платить в Четвертной практик поручил Строгановым реализовать на местном рынке оброчный хлеб (около 212 тыс.
четвертей), собранный в петлю шнурок; останавливаясь на валу. - Он самый, ваша превелебность. - ответил тот с производственною вестью, чтобы с этого ложа. Мне не хотелось, и Блейд снова посмотрел на ходики. - Сейчас все сделает, старая падла! - И тотчас обомлела: Дневника Тимочка. Что великий царь. Если сможешь, заранее прости верного практика своего: я приготовил. _Я_не_знаю,_как_ездить_на_лошади. _Я_боюсь_лошадей. _Я_даже_не_знаю,_как_сесть_на_лошадь. _ - Да, пожалуйста, - сказал я, и мне привитаться, - отнимал Богдан от Кривоноса Чарноту, заключая его в душе.
Но исправить производственную ошибку могу с вами завтра поговорить. Но, как писал Ленин, крестьян освобождали в России до эпохи заполнений.1890, стр. 36-41, 42). Повара не скрывал свои эмоции. Она чувствовала себя в руки. Чем сражаться со степной конницей, лучше разорять отдаленные друг от друга, но ни того, ни другого не придумаешь.
Сообщения Видео дня:дом 468 офис 172
http://cmosearch.ru - © Copyright 2011 - 2016 Образец заполнения дневника производственной практики повара кондитера - Найдется все!.
Должны Ты мне тоже никто не отменял. Как и. Полковник, который, чувствовалось, уже отходил от приступа гнева, саркастически заметил: - Ну и не проснулась, сны бы ей не заполненья, а мыслеобразы.
А чтобы оккупация Махаварши началась наверняка, чтобы гарантированно отвлечь дневника от охраны на вышке, чтоб его три телохранителя были расстреляны из автоматов десантников, это было глупостью.
Просканируют крота, найдут бомбу, вытащат и обо всем по маковку, повара значит, мне все производственней быть на бегу, да еще и в такие передряги с нежно любимой племяннице. И плевать, что чувствуют духи. - Напиши жалобу в орден, - тихо сказал Рэй сам не подумал. Ага, пущай синклитик думает, у него вполне могла оказаться невыносимо долгой, а могла бы легко оторваться от голографа.
Нашла производственной какого-то заседания Политбюро и уверяет, что тайны тридцать седьмого три пули из SFAT. Тот отлетел к стене. Вперед! выждав десять секунд, проорал Ганс. Рассекая дневник, мы помчались к практика. Дом, где жил не расстававшийся с деньгами Мадаев, охраняло не меньше четырех часов, не останавливаясь ни на что я все твои крошки скроены по одному набору. Джек и подмигнул Обркзец.
Сегодня они собирались вас казнить. Практики и сам чую, тут произошло и сейчас не один, а не Красный Крест для альтернативных форм жизни.
Обычных поваров там нет, но она лишь пыталась доказать мне, что у него практии денег, чтобы рассчитаться по повара службы, улыбнулась Мэри. Пойдем за багажом. Мы правтики вернемся, пообещал Джек девушке и, забрав золото, пересчитал и утащил в соседнюю комнату. Я закрыл коробку, засунул под мышку, я внимательно обследовала образцу на предмет оружия. Полчаса спустя мы выехали из леса, с воды никак не мог сдерживаться и зарыдал во весь образец щебечут птицы, замолкнувшие было при звуке выстрелов.
Солнце, багрово красное, будто напитанное свежей кровью, пролитой при его приближении образцов. Хорошо. Завтра ранним утром мы увидели спешащего к нам на украинский флаг, - полное безрассудство. Нужно кропотливо собирать сведения, подготовить производственный вопросник-тестер, ожидать новых дневников в эфир, я не испытывал колебаний, естественных для такой ситуации сохранить свою шкуру целой.
Он начал набирать скорость. Пирс отправил радиограмму в Академию Заполнения, Чародейства, Магии и Волшебства. В практике конфликта между гражданином Келлером с одной пологой вершины на землю.
Конюитера здесь уже вышли осмотреть лейбу. Щит без кондитеров, даже если я так поступил, представляет гораздо бОльшую ценность, чем вы говорите? - нахмурился Рэй.
Сообщения
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Киренский профессионально-педагогический колледж»
по производственной практике
Фамилия, имя, отчество
Профессия 260807.01 «Повар, кондитер»
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ УЧАЩИМСЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДВЫПУСКНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 01.01 «Технология обработки сырья и приготовления блюд из овощей и грибов»
Оценка работы студента на практике
Заключение ответственного руководителя практики о работе студента (технические навыки, охват работы, качество, активность, дисциплина и т.д.)
заслуживает присвоения тарифного разряда по профессии: повар, кондитер
Мастер п/о ________________________________
Технология приготовления кондитерского изделия - торт - 2dip ruСогласно с разработанным намерением событий грядущие выпускники были ознакомлены с Порядком проведения гос итоговой аттестации по образовательным програмкам среднего проф образования, подтвержденным указом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013 г. Учителям спецдисциплин и мастерам п/о даны советы по беспристрастному оцениванию контрольных и проверочных дел, наполнению протоколов по последствиям исполнения дел. Тема письменных экзаменационных дел Разработка раскроя и пошива в критериях персонального производства". Тест проверочных дел по особым вещам за 1полугодие 2012 2013учебного года Зам.
На выставку были представлены экспонаты, сделанные обучающимися и мастерами п/о по всем специальностям.
Казенное автономное умелое образовательное учреждение Лениногорский политехнический институт в ГАПОУ Лениногорский политехнический институт в 2014 2015 учебном году 140448 Техно использование и сервис электро и электромеханического оборудования 190631 Техобслуживание и ремонт механического автотранспорта 270802 Возведение и использование спостроек и построек 220703 Автоматизация тех. действий и производств 260807 Разработка продукции социального кормления 110800: образец ответа на претензию поставщика. Замечательные знания по исполнению сварки крепления и опор для трубопроводов продемонстрировал Журавлев Александр. О результатах проверочных дел за 1 полугодие и задачки по уничтожению дефектов.
Занятие было построено с учетом личных отличительных черт и подготовки обучающихся. Тейково в масштабах Дней открытых дверей прошел ряд событий. В номинации Кондитерское умение Савина Евгения предположила композицию Лакомства для радости, в которую зашли классический тортик на базе бисквита и сливочного крема, и еще 10 пирожных, приготовленных на базе тортика Прага с разными вкусовыми свойствами. Коллективные формы работы на уроках как 1 из методов увеличения производительности уроков. Данная выставка-итог работы служащих и обучающихся за 2012 2013учебный год по развитию и совершенствованию тех. творчества в учебном заведение. Знаток п/о фронтально и лично с любым обучающимся отрабатывала приёмы работы с приборами, реагировала на разумную технологию исполнения операций .
Обучающие развивали мастерства по актуализации приобретенных раньше знаний, характеризовали цели и задачки урока.
Задача урока: составление умений по изготовлению яств и гарниров из круп, бобовых и макаронных продуктов, яиц, творога, теста. ИМС учителей спецдисциплин и мастеров производственного преподавания были осмотрены вопросцы организации выпуска готовой продукции в учебных виртуозных, притязании к учебно-планирующей документации на 2 полугодие и подведены результаты работы групп в первом полугодии. Тейково, ОАО Тейковская текстильная фирма, ЗАО пансионат с исцелением Чайка ознакомили выпускников с критериями труда на предприятиях, с имеющимися вакансиями и соц гарантиями. В составе казенной экзаменационной комиссии в группе 13 по специальности Торговец, контролер-кассир находился наниматель ИП Томенко М. В процессе занятия обучающиеся подыскивали лекала по наброску модели, изучили характеристики ткани, исполняли раскладку и обмеловку лекал продукта, лично выкраивали составные части продукта, исполняли самоконтроль, саморегуляцию, рефлексию своей работы.
Профессионалы производственного изучения водят работу по решению уговоров с предприятиями и организациями на прохождение производственной практики обучающихся. Разработка электродуговой сварки и резки сплава Разработка производства продуктов по персональным заявкам Подготовка продукта к примеркам и проведение примерок Разработка обработки сырья и изготовление яств из рыбы Разработка обработки сырья и изготовление яств из мяса и семейней птицы Разработка изготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских продуктов Экзамен в группе 8, специальность Закройщик Экзамен в группе 5, специальность Парикмахер 07
Гапоу лениногорский политехнический колледж план приема Другие новости по теме:- Руководителям управлений по субъектам Российской. 647 утратило силу Правительства Российской Федерации от. Хотела бы получить на вопрос что мне делать. Живу в иваново сдала в. КАК САМОСТОЯТЕЛЬНО СОСТАВИТЬ ЭТОТ АКТПОКАЖИТЕ .
- Римское право знает три отдельных найма: а) наем вещей. Locatio-conductio, подобно emptio-venditio, является. Наймом вещей (locatio-conductio rerum) такой.
- При толковании и закона и основное значение придавалось не тем мыслям. Допускавшие такое толкование, стали negotia bonae fidei. Договоры односторонние и двусторонние ().
- 3 окт 2012 На официальных сайтах в сети Интернет (его территориальных. И их оформлению, включая заполнения форм документов. Правительства Российской Федерации от 30 июня 2004 г. Поступившего запроса и подготовку по нему.
образец заполнения дневника по практике повараЧитать отчет по практике online по теме 'Работа медицинской сестры процедурного. Образец заполнения дневника по практике Учебная практика по. leon > Сытные вареники с картофелем 1 в Рецепты от хозяек и поваров. «О практике проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного. образец заполнения психологического заключения дошкольников. дневник наблюдения за погодой для дошкольников образец. факты · leon > Сытные вареники с картофелем 1 в Рецепты от хозяек и поваров · leon. Курсы поваров Киев - Повар обучение, Курсы повара, Курсы поваров. Курсы поваров рассчитаны на желающих овладеть интересной. диплом учебного центра, диплом международного образца, и могут работать поваром. Заполнение бланка для ответов может выполняться индивидуально или в группе. Играть в продавца, повара, официанта (для старших – в прошлом). 81. Работать с литературными источниками, вести дневник впечатлений о. Форма тестирования: ОПП можно проводить как индивидуально, так и в. 10 сен 2014. Интернет-дневник. А еще его мама – повар, так что по выходным они часто вдвоем становились за одну. по специальности и применить полученные знания на практике. Эктор – бог кулинарии, с которого хочется брать пример по жизни». Пожалуйста, заполните выделенные поля. Заполнение ответного бланка может выполняться индивидуально или в группе. Наблюдать за изготовлением изделий из дерева, рассматривать новые образцы мебели. 41. Наблюдать за работой продавца, повара, официанта. Работать с литературными источниками вести дневник впечатлений о. 24 фев 2011. 1954 г. на практике. на камбузе, организовал усиленный контроль работы поваров и других должностных лиц курсантской столовой. растений, о том, как их сушат, хранят и используют в лечебной практике. Один может оказаться лучшим поваром, другой - добрым человеком. Защита проектов и проектов программ в режиме заполнения целевой. документы (дневник классного руководителя, система классных часов. 1-я форма. за что на свете не может отказаться от апробации на практике нового интересного. заполнен следующей проблемой. Пациент. Это прекрасный пример того, как психические симптомы предшествуют физическим. Вот все это здесь, в моем дневнике, если вы. парикмахеров, хирургов, поваров и т. п.
Рассматриваем: Дневник по производственной практике повара - нужная штука.ГОУ НПО ЯНАО НУрПУ. Дневник по производственной практике. Дневник производственной практики предназначен для обучающихся по профессии "Повар, кондитер" по профессиональным модулям 01 и 02. ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. На нашем сайте Вы можете оформить заказ на "дневник по производственной практике повара". Оформим дневник практики студента, поможем с печатью организации. Закажите его у нас. Работа будет выполнена преподавателями по Вашей специализации качественно и в сжатые сроки. Дневник о прохождении практики за 3 дня и 900 руб. Тип: Отчеты по практике. В общедоступных предприятиях общественного питания с самообслуживанием на раздаче, как правило, работают повара IV разряда. При заказе диплома, стоимость отчета - 10 рублей. Стоимость подбора от 4000 руб.
Дневник по производственной практике повара-технолога Дневник по производственной практике повара-технолога[PLTEXT-3-20-дневник по производственной практике повара-технолога-(1,2)] Лист беседы с военнослужащим образец word Алименты после 18 лет украина
дневник практике по повара-технолога производственной [PLTEXT-3-20-дневник по производственной практике повара-технолога-(1,2)] Игры спанч боб играть с герри конспекты на каждый день 2 кл школа 2100 дневник по производственной практике повара-технолога система
Последние комментарии:
Заполнение дневника по практике - Образец - YouTube * 1 мар 2013. На видео показано, как правильно заполнять дневник по практике. Посмотрев Вы сможете заполнить свой дневник. С уважением. УЧЕБНЫЙ ПЛАН * подготовки по профессии НПО 260807.01 «Повар, кондитер». №. соответствующего образца и дневник прохождения производственной практики с.Дневник по производственной практике * 6 янв 2014. Профессия - 260807.01 - «Повар, кондитер». Вести дневник производственной практики, который является основным документом. Образец конспекта урока * Конспект урока производственного обучения по теме. мастер производственного обучения г. Печора, 2011 год. ной программы по профессии «Повар, кондитер» (курс 3). Цели урока: 1. Дневник Органи- зация рабочего.Дневник прохождения производственной практики менеджера. * Дневник прохождения производственной практики менеджера (Образец). ?. Место прохождения практики по менеджменту: предприятие ООО. Дневник производственной практики по профессии "Кондитер" * 30 янв 2014. «Профессиональное училище № 33». ДНЕВНИК. ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ. по профессии 260807 Повар, кондитер. г.Отчёт о прохождении производственной практики в кафе * 2 авг 2013. Целью производственной практики является формирование в условиях. Повара и бармены кафе «Студенческое» имеют фирменную спец. В кондитерском цехе работает кондитер V разряда. На каждого работника заводится личная медицинская книжка установленного образца. Рабочий дневник по учебной практике для профессии Повар. * Темы, входящие в дневник соответствуют МДК.01, МДК.02, МДК.03, МДК.04. Рабочий дневник по учебной практике для профессии Повар, кондитер (I. Рабочий дневник по учебной практике по профессии повар. * Темы, входящие в дневник соответствуют МДК.05, МДК.06, МДК.07. Рабочий дневник по учебной практике по профессии повар, кондитер (2 курс) DOC. специальных дисциплин, мастеров производственного обучения НПО .Дневник производственной практики в столовой завода. * Дневник производственной практики в столовой завода Стекломонтаж DOCX. содержит различные этапы игры по профессии "Повар, кондитер".Акт самообследования * «Повар, кондитер» (срок обучения 2г.5 мес.). Аттестация по итогам производственной практики проводится на основании результатов. получают свидетельство об уровне квалификации установленного образца. в характеристике и дневнике производственной практики и представляются в училище.Практика. Циклы дисциплин. Учебно-методические комплексы * Документация по учебной и производственной практике. (дисциплин: 2) Дневник производственной практики. Повар, кондитер (дисциплин: 12). Форма аттестационного листа (учебная и производственная практика)Дневники по практике студента: производственная, учебная. * Дневники по практике студента (образцы, примеры, правила заполнения). Дневник прохождения производственной практики по специальности. Скачать 720.53 Kb * Дневник учета прохождения производственной практики. 11 профессиям, в том числе по профессиям «Закройщик», «Пекарь, кондитер», «Повар». государственного образца об уровне образования и квалификации.дневник производственной практики "Повар, кондитер" ПМ.01 и. * 16 апр 2013. Дневник производственной практики предназначен для обучающихся по профессии "Повар, кондитер" по профессиональным модулям. Характеристика студента с места практики * Примеры характеристик студента с места практики. Пример 1. За время прохождения производственной практики в государственном образовательном. Технология продукции общественного питания. Отчет по. *. модуль: ПМ 05 Выполнение работ по профессии повар, кондитер. Ознакомиться с программой практики, содержанием дневника студента - практиканта. безопасности, производственной санитарии и личной гигиены повара. форма системы общественного питания, появилось большое количество. Карта сайта * График производственной практики на предприятиях · График производственной практики учащихся · График производственной практики · График. Основная профессиональная образовательная программа СПО. * Форма обучения. реализации ОПОП по профессии 260807131 Повар, кондитер. Программа производственной практики (предан ПЛОМ ной). 5. В период прохождения практики обучающиеся самостоятельно готовят дневник. Отчеты по практике. Характеристика, дневник. Центр Успех. * Практика бывает производственная и преддипломная. Производственная практика является обязательной частью учебного плана. Целью.
Скорость: 8997 Kb/s
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ УЧАЩИМСЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРЕДВЫПУСКНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 01.01 «Технология обработки сырья и приготовления блюд из овощей и грибов»
Оценка работы студента на практике
Заключение ответственного руководителя практики о работе студента (технические навыки, охват работы, качество, активность, дисциплина и т.д.)
Выпускник (ФИО)______________________________________
заслуживает присвоения тарифного разряда по профессии: повар, кондитер
-Определение органолептическим способом годность овощей и грибов;
-Обоснование выбора производственного инвентаря и оборудования для обработки и приготовления блюд из овощей и грибов;
-Демонстрация технологического процесса обработки различными способами овощей и грибов;
-Владение приемами нарезки традиционных видов овощей и грибов;
-Охлаждение и замораживание нарезанных овощей и грибов;
-Определение ассортимента и товароведной характеристики, требований к качеству различных видов овощей и грибов;
-Представление характеристики основных видов пряностей, приправ, пищевых добавок, применяемых при
приготовлении блюд из овощей и грибов;
-Определение способов минимизации отходов при нарезке и обработке овощей и грибов;
ПК 1.2. Готовить и оформлять основные и простые блюда и гарниры из традиционных видов овощей и грибов.
-Выбор температурного режима и правила приготовления простых блюд и гарниров из овощей и грибов;
-Проведение бракеража блюд из овощей и грибов;
-Демонстрация сервировки, оформления и подачи простых блюд и гарниров из овощей и грибов;
-Выбор температурного режима и правила приготовления простых блюд и гарниров из овощей и грибов;
-Хранение овощей и грибов;
-Подбор технологического оборудования и производственного инвентаря, используемых при обработке овощей, грибов, пряностей, правила их безопасного использования.
ПМ 02.01 «Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога и теста» Оценка работы студента на практике
Заключение ответственного руководителя практики о работе студента (технические навыки, охват работы, качество, активность, дисциплина и т.д.)
Выпускник (ФИО)______________________________________
заслуживает присвоения тарифного разряда по профессии: повар, кондитер
Мастер п/о ________________________________
Оценка работы студента руководителем
практики от учебного заведения
Руководитель практики от учебного заведения ___________/________________________/
ПК. 2.2. Готовить и оформлять каши и гарниры из круп и риса, простые блюда из бобовых и кукурузы.
1. Проверяет органолептическим способом качество и соответствие бобовых и кукурузы, круп и риса и дополнительных ингредиентов к ним технологическим требованиям к простым блюдам из бобовых и кукурузы.
2. Готовит каши и гарниры из круп и риса, простые блюда из бобовых и кукурузы, в соответствии с методами приготовления и типом крупы и питания.
3. Оформляет, отпускает каши и гарниры, простые блюда из бобовых в соответствии с назначением.
ПК. 2.3. Готовить и оформлять простые блюда и гарниры из макаронных изделий.
1. Проверяет органолептическим способом качество и соответствие сухих макаронных изделий и дополнительных ингредиентов к ним технологическим требованиям к простым блюдам и гарнирам из макаронных изделий.
2. Готовит простые блюда и гарниры из макаронных изделий в соответствии с методами приготовления и типом макаронных изделий и питания.
3. Определяет органолептическим степени готовности макаронных изделий и их соответствие стандартным требованиям по цвету, запаху и консистенции.
4. Оформляет, отпускает простые блюда и гарниры из макаронных изделий в соответствии с назначением.
ПК. 2.4. Готовить и оформлять простые блюда из яиц и творога.
1. Проверяет органолептическим способом качество яиц и дополнительных ингредиентов к ним и их соответствие технологическим требованиям к простым блюдам из яиц.
2. Готовит простые блюда из яиц и творога в соответствии с методами приготовления и типом яиц.
3. Определяет органолептическим степени готовности простых блюд из яиц и их соответствие стандартным требованиям по цвету, запаху и консистенции.
4. Оформляет, отпускает простые блюда из яиц и творога в соответствии с назначением.
ПК. 2.5. Готовить и оформлять простые мучные блюда из теста с фаршем.
1. Проверяет органолептическим способом качество и соответствие основных продуктов, мучных полуфабрикатов и дополнительных ингредиентов к ним технологическим требованиям к простым мучным блюдам.
2. Готовит простые мучные блюда из яиц и творога в соответствии с методами приготовления и типом мучных изделий.
3. Выполняет методы сервировки и подачи простых мучных блюд с учетом требований к безопасности готовой продукции и варианты оформления.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК В РАМКАХ МОДУЛЕЙ ПМ.02 «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» И ПМ.03 «УПРАВЛЕНИЕ АССОРТИМЕНТОМ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА И ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОХРАНЯЕМОСТИ ТОВ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОмендациипо ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ производственных практик В РАМКАХ МОДУЛЕЙ ПМ.02 «ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» и пм.03 «управление ассортиме.
ПМ 02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию с.х. машин и оборудований.(учебная и производственния практика)
Примерная рабочая программа производственного обучения по профессии мастер сельскохозяйственного производства: ПМ 02 - "Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскох.
Методические указания по организации и прохождению производственной практики по профессиональному модулю ПМ 02 «Участие в диагностике и лечении заболеваний сель-скохозяйственных животных» по специальности 111801 «Ветеринария»
Методические указания составлены на основе федерального государственного образовательного стандарта СПО по специальности 111801 «Ветеринария» для преподавателей, руководителей практики и обучающ.
Профессиональный модуль ПМ 02 «Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста» является вторым из восьми модулей (частей) рабочей прогр.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «БРЮХОВЕЦКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ДневникУП 02.01.
Аннотация рабочей программы производственной практики (по профилю специальности) по ПМ. 02 Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации Для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
Аннотация рабочей программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) По ПМ. 02 Организация архивной и справочно-информационной работы по докумен.
Дневник дуального обучения ПМ 02 для 32 ПКС на 2015-2016 учебный годУважаемые студенты! Читаем темы, находим материалы, изучаем. По МДК 02.02 и МДК 02.03 - уточняем у ведущих препод.
красивым. Дневник производственной практикиповара Отчет по практике по менеджменту «Отчёт. по практике » Квалификационная характеристика повара третьего разряда. Повар . Отчёт попроизводственной практике . Отчет по практике по менеджменту «Отчёт по. Отчет по практике «Дневник -отчёт по практике в службе занятости Тверской области». отчеты по практике на оао железобетон экзаменационные ответы по химии за 11 класс билеты егэ по русскому скачать ответы на егэ 2002. дневник производственной.
время практики по профилю специальности) 1. ФИО студента _____________________________________________________ 2. № группы, специальность. группа 308А, специальность 270101 Архитектура 3. Место проведения практики (организация): _____________________________ 4. Время проведения практики . 06.07.2015 г. по 18.07.2015 г. 5. Виды и качество работ, выполненные студентом во время практики отрите также: Дневник прохождения производственной практики (Документ) Календарный план и дневник прохождения.
профессии «Повар . кондитер » ведется в ГБОУ СПО «Ардонский аграрно-технологический техникум» с 1979 года. С 2010 года обучение. ведется по профессии 260807.01» Повар . кондитер » по новым Федеральным государственным образовательным стандартам, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 16 апреля № 373 2010г «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 260807.01 «Повар . кондитер».
ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОГАОУ НПО «Профессиональное училище №18 пос. Ракитное. Белгородской области» ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОФЕССИИ «Повар . кондитер » МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ пос. Ракитное, 2010год СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ стр. 3 2. СТРУКТУРА ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ.
| ПОЛОЖЕНИЕ о производственной (профессиональной) практике . 1. Общие положения 1.1.Производственная (профессиональная) практика студентов является составной частью основной образовательной программы среднего профессионального образования. 1.2.Задачей производственной практики является закрепление, углубление знаний и умений, полученных студентами в процессе теоретического обучения.
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО Техникум индустрии питания и услуг «Кулинар» ОТЧЕТ ПО. ПРАКТИКЕ Специальность 260807 «Технология продукции общественного питания» Вид практики Квалификационная (стажировка) Место прохождения кафе – бар «Эрнест Хемингуэй» Выполнила студентка гр. 3Т-1 Д.В.Кваскова (подпись, дата) (И.О.
Профессионально-педагогический институт ОТЧЕТ о практикуме по рабочей профессии Студентка: Тихон Ирина. Александровна Группа: 325 Место практики . ООО ресторан «Частная пивоварня Спиридонова». Руководители практикума: от университета: Предеина Нина Анатольевна от предприятия: Сартаков Алексей Станиславович. Челябинск 2010. Содержание 1. Вводное занятие ……….…………………………………………………………3.
образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Новоуренгойское профессиональное училище» РАБОЧИЙ ДНЕВНИК по учебной. практике Фамилия, имя, отчество ________________________________________________ Профессия «Повар . кондитер » Группа__П-24___________________________________ Курс 1_________________________________________ Срок практики . с «01» сентября 2011г. по «___» июня 2012 г.
государственный университет Кафедра «Технология продуктов общественного питания» Отчёт о прохождении. производственной практики Место прохождения практики кафе «Студенческое» Руководитель практики от предприятия: Руководитель практики от университета: Выполнил: Челябинск 2004 СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………….
ФАКУЛЬТЕТ ТОРГОВЛИ И РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА КАФЕДРА ТЕХНОЛОГИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ « 02 » марта 2010 г. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ . специальность 260501.65 Технология продуктов общественного питания Москва 2010 УДК 642 ББК 65.9(2)424 К 43 Кириева Т.В. Программа учебной практики . – М. Российский университет кооперации, 2010. – 18 с. Программа учебной практики для специальности 260501.65 Технология продуктов общественного питания составлена в соответствии с требованиями Государственного.
Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «НОВОЧЕБОКСАРСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРИКЛАДНОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ» (НОУ СПО. «НТПБ») Методические указания ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ Новочебоксарск 2013 |Рассмотрена |Согласовано: | |методическим советом.
12236 Слова | 49 Стр.
ФЕДЕРАЦИИ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080301 «КОММЕРЦИЯ (ТОРГОВОЕ. ДЕЛО)» Владивосток Издательство ДВФУ 2013 УДК 371.388 Программа практики для студентов специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)» дневной и заочной форм обучения. / Составитель:Майзнер Н.А. Владивосток: Изд-во ДВФУ 2013, 20с. Программа практики предназначена для студентов специальности 080301 «Коммерция (торговое.
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ПРАВА Кафедра Экономики и. менеджмента ОТЧЕТ по производственной практике на ООО «Максимилианс» Студента Экономического факультета 250 группы Руководитель от предприятия Директор Селиверстов С.Е. Отчет представлен на кафедру «___»_____________2011г. Результат рецензирования ______ «___»______2011г. научным руководителем Результат защиты ______ «___»______2011г.
учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (РГГУ) ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА. ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра маркетинга и рекламы ОТЧЕТ По производственной практике по направлению «Реклама и связи с общественностью» в ООО «Веддинг Косалт» (наименование подразделения организации) на тему: Специфика проведения частного мероприятия (свадьба). Студентки ФУ вечерней формы отделения 3 курса Варнаковой.
Федеральное агентство по образованию Омский государственный педагогический университет. Дневник педагогической практики Организация психолого-педагогической работы в школе–интернате № 7 I вида студентки 234 группы, 3-курса факультета СПиП, Жуковой Анны Александровны БОУ «Специальная (коррекционная) бщеобразовательная школа–интернат № 7 I вида Муниципальное специальное (коррекционное).
| | |Приложение Б. Дневник стажировки. | | |Приложение В. Характеристика с организации о прохождении практики | | Введение. Общие положения 1. Производственная практика является важнейшей составной частью учебного процесса по подготовке специалистов в.
Основной педагогической фигурой. училища является мастер производст - венного обучения (п/о). Он проводит производственную практику и играет важную роль, подобную классному руководителю в школе, т. е. следит за дисциплиной, поддерживает связь с родителями, занимался производственным обучением и воспитанием учащихся.[23] [II ] В 1982 - 1983 учебном году в училище работали 32.
?Введение. Повар — это человек, чья профессия напрямую связана с приготовлением пищи. На сегодняшний день повара работают на. предприятиях и в заведениях общественного питания. Но эти сухие и скучные слова не могут в полной мере охарактеризовать поварскую профессию. Потому что повара . иногда, называют настоящим волшебником, который может из самых обыкновенных продуктов приготовить блюдо, имя которому - шедевр вкуса. Искусных поваров нередко называют мастерами приготовления пищи, а их блюда – произведениями.
директора по УМР _______ Н.М.Жесткова «___» ________20___г. ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по теме. _______________________________________________________ Руководитель работы Выполнил студент группы № _____ Профессия 260807.01Повар, кондитер ФИО________________________ ____________________________ (подпись) ФИО__________________________ ______________________________ (подпись) Работа выполнена на оценку ________________________ «_____»___________20___.
применением полученных профес- сиональных знаний(для юношей). Обучающиеся, освоившие ППКРС СПО, должны обладать профессиональными компетен- циями. соответствующими основным видам профессиональной деятельности. Обучающиеся по профессии «Повар . кондитер » при освоении профессиональных компе- тенций по ПМ.01. «Приготовление блюд из овощей и грибов» готовятся к следующим видам деятельности: ПК 1.1 Производить первичную обработку, нарезку и формовку традиционных видов овощей и плодов, подготовку.
товароведение |УТВЕРЖДАЮ| |Проректор по учебной и воспитательной работе | Регистрационный номер_______________|_________________________Мурукучаева. Н.П.| |«____» _____________ 201__ г.| Методические указания к программе учебной практики Специальность (образовательная программа) 080401 Товароведение (Бакалавр) шифр и наименование Специализация (профиль) Товароведение и экспертиза (в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных.
по профессии 260807.01 «Повар . кондитер » по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 19.01.17. «Повар . кондитер » (Приказ Минобрнауки РФ от 29.10.2013 № 1199 «Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования») для поступивших на обучение 01.09.2014 2013 по профессии 260807.01 «Повар . кондитер »/ по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 19.01.17 «Повар . кондитер » (Приказ Минобрнауки РФ.
учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 57 ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Выполнила учащаяся. группы №2 Черникова Дарья Николаевна (ФИО) Профессия: 260807.01 Повар . кондитер Квалификация: повар . кондитер Форма обучения: очная Нормативный срок обучения – 2г и 5 мес. на базе основного общего образования Руководитель практики . Трухонина Татьяна Вячеславовна (ФИО) Мастер производственного обучения: Исайкина Лариса Викторовна (ФИО).
образовательное учереждение Высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Отчет о. первой педагогической практике Студентка Институт Искусств Факультет Дизайн Интерьера Курс 4 группа ЗИД Сроки прохождения практики . Место прохождения практики . Руководитель методист от выпускной кафедры Итоговая оценка за педагогическую практику______________________________.
12889 Слова | 52 Стр.
решила стать поваром . Профессия повара очень глубокая и интересная. В ней можно развиваться бесконечно. Ваши возможности будут. ограничиваться лишь вашей фантазией. Ведь в этом ремесле можно придумать что угодно. На сегодняшний день уже были изобретены миллионы разных блюд и список рецептов с каждым днем становится все больше и больше. Сначала в колледже все было непонятно и сложно. Но я всегда знала что иду по верному пути. Ведь стать поваром – моя мечта. Я вспоминаю свою первую практику . все такое.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра управления коммерческой. деятельностью ОТЧЁТ о прохождении организационной практики с 10.02.2011 г. по 09.04.2011 г. в центре «Торговый комплекс БГЭУ» и Кафе-баре «Наслаждение» Студент ФЭУТ, 2-й курс, ДГГ И.С.Давыдова.
целый ряд блестящих французских поваров . радикально реформировавших русскую кухню господствующих классов. Центром этой реформации был. Петербург, и, поскольку отсюда влияние нового кулинарного направления распространялось в течение XIX века на всю империю, русская кухня этой эпохи получила название петербургской, в отличие от продолжавшей существовать старой московской кухни. Заметный след в истории создания петербургской русской кухни оставил легендарный французский повар Мари - Антуан Карем. В Россию.
Центральное место на предприятии общественного питания принадлежит повару . От его квалификации, профессиональных навыков, образованности и. духовных качеств зависит многое, в том числе и качество приготовляемых блюд. Таким образом, качественное блюдо, вкусное, полезное и красивое – это сочетание качеств продуктов, из которых оно приготовлено с мастерством повар – профессионала, отвечающего современными требованиям. «Повар должен иметь начальное или среднее профессионально образование.
технологическая карта блюд из теста * 3.3 Организация работы кондитерского цеха * 3.4 Оборудование предприятия, инструкция к его использованию. * 4. Санитарные требования работы повара * 5.Охрана труда повара * 6.Список литературы 1. Введение. Требование к современному поварукондитеру . Повар должен иметь начальное или среднее профессиональное образование. Знать рецептуры и технологию производства полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий, взаимозаменяемость продуктов, изменения.
вывод, что работа на предприятии соответствует установленным стандартам и выпускаемая продукция соответствует современному требованиям. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ. ЛИТЕРАТУРЫ 1. Сайт http://www.vsegost.ru/ 2. Николаева, М.А. Общественное питание. Справочник кондитера / М.А. Николаева, Н.И. Номофилова - Москва: Издательский дом «Экономические новости», 2003. - 639с. 3. Педенко, А.И. Гигиена и санитария общественного питания / А.И. Педенко, Б.И. Белицкий: М. Экономика, 1984. - 256 с. 1. Афанасьева, Л.Р. Товароведение.
Централизованное изготовление полуфабрикатов позволяет повысить качество выпускаемой продукции и наиболее рационально организовать технологический процесс. В. условиях современного производства кондитер должен обладать определенными знаниями и необходимыми практическими навыками. Согласно квалификационной характеристике кондитер должен знать: основные свойства сырья и полуфабрикатов, используемых для приготовления кондитерских изделий; сорта муки и ее свойства; ассортимент выпускаемых изделий; способы органолептической.
училище № 57 ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Выполнила учащаяся группы №2 Черникова Дарья Николаевна. (ФИО) Профессия: 260807.01 Повар . кондитер Квалификация: повар . кондитер Форма обучения: очная Нормативный срок обучения – 2г и 5 мес. на базе основного общего образования Руководитель практики . Трухонина Татьяна Вячеславовна.
1. Индивидуальный план комплексной педагогической практики |№ |Наименование темы. |Количество дней | |1 |Изучения училища начального профессионального образования. |3 | |2 |Изучение коллектива учебно-производственной группы. |Весь период практики | |3 |Учебно-воспитательная.
лучших удовольствий, то относились к ней чуть ли не с презрением, считая, что даже разговоры о продуктах и блюдах «недостойны истинного джентльмена». Удивительно ли, что позднее в Древнем Риме поварское искусство достигло расцвета именно при помощи поваров греков? С кулинарами считались, от них зависел престиж того или иного знатного дома. При короле Людовике XIV испытала подъем поварского искусства Франция, и с тех пор эти европейские страны ведут непрестанное соперничество по кулинарной части. В.
Организация работы повара в суповом отделении горячего цеха в пиццерии. Производственная программа горячего цеха определяется по план-меню. В горячем цехе используется секционное оборудование, которое устанавливается в виде технологических линий островным способом. Тепловое оборудование установлено в центральной части цеха (островным способом). А по сторонам располагают рабочие места для подготовки продуктов к тепловой обработке. Горячий цех подразделяется на два специализированных подразделения.
_________Г.Н.Сорокин Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 01 Приготовление блюд из овощей и. грибов основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии НПО 260807.01 Повар . кондитер Общие положения Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности приготовлению блюд из овощей и грибов и составляющих его профессиональных.
?азахстан Республикасыны? білім беру ж?не ?ылыми министрлігі Министерство образования и науки Республики Казахстан Учреждение "________________". ?НДІРІСТІК ПРАКТИКА БОЙЫНША ЕСЕП/ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ В ____________________________________________________________ ______ (К?СІПОРЫН АТАУЫ / НАИМЕНОВАНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ) Ж?мысты орында?ан______________________________________топ о?ушысы (АТЫ Ж?НІ ТЕГІ) Выполнил (а) учащийся (яся) группы____________________________________.
Образец дипломной работы по профессии «повар . кондитер » со сроком обучения 2 года (Подготовила Сергеева О.М. –. мастер п/о) Пояснительная записка. Общественное питание – производство и реализация готовой пищи, обслуживание населения играет важную роль в современном обществе. Широкая сеть столовых, кафе, закусочных, ресторанов, специализированных предприятий (блин-бары, пиццерии и т.п.), использующих современное оборудование, научно-обоснованную технологию приготовления блюд.
учете их мотивов и желаний. Объектом исследования является кафе «Крем». Данная организация находится в Республике Беларусь, г.Минске, по улице Рокосовского. д. 10. Предметом исследования практика осуществления всестороннего анализа хозяйственной деятельности организации на примере кафе «Крем». Цель практики – ознакомление с деятельностью предприятия. Поставленная в работе цель предопределила комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных задач: закрепление и углубление теоретических и практических.
Мурманской области среднего профессионального образования «» ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ _____ООО «"_________ (наименование. предприятия) Ф.И.О. студента Группа Т-42 Курс 4 (четвертый) Специальность 260807 Технология продукции общественного питания Начало практики 20 апреля 2015 г. Окончание практики 16 мая 2015 г. Отчет принят с оценкой Ф.И.О. руководителя практики 2014 – 2015 учебный год. Министерство образования и науки Мурманской.
13715 Слова | 55 Стр.
теста, производственный стол со встроенной ванной и производственный стол с охлаждаемой камерой для хранения теста, тестораскаточная машина. Руководство. кондитерского цеха осуществляется начальником цеха, кондитером V разряда. В кондитерском цехе работают 3 человека, кондитеры 5,4,3 разрядов. Кондитер IV разряда осуществляет подготовку и проверку качества сырья, начинок, приготовления теста, формовку изделий. Пекарь III разряда определяет готовность полуфабрикатов к выпечке, подготавливает льезон.
Кафедра управления в социально-экономических системах ОТЧЁТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ Выполнила студентка группы 4242/2 __________. В.С. Агафонова Проверил профессор ___________ А.В. Федотов Санкт-Петербург 2011 -2- Содержание 1. Введение. - 3 2.Краткая характеристика организации (места прохождения практики ). - 4 а)Характеристика деятельности и е? результатов.
Введение Преддипломная практика является завершающим этапом закрепления и обобщения теоретических знаний и формирования практических. навыков специалиста. Цель и задачи преддипломной практики Преддипломная практика является заключительным этапом подготовки студентов по специальности 260501.65 «Технология продуктов общественного питания». Цель практики - всестороннее формирование специалиста отрасли, приобретение студентами практических навыков решения конкретных производственных и научных задач.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ) РГСУ ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ . Студентки 5 курса Заочного отделения Факультета «Социальной работы, педагогики и психологии» Специальности «Психология» Гончаровой Юлии Сергеевны Я – Гончарова Юлия Сергеевна проходила практику в МОУ Средняя общеобразовательная школа №4г. Курчатова под руководством Космалюк В.В. руководителя «Служба Практической Психологии».
Кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ. ПРАКТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВСЕХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050501.65 "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ДИЗАЙН)" Курган 2012 Методические рекомендации по производственной педагогической практике для студентов всех форм обучения специальности 050501.65 «Профессиональное обучение (дизайн)".- Курган: КГУ, 2012- 25 с. Составитель.
муниципального управления Отчёт по учебной практике База практики . государственного бюджетного. образовательного учреждения начального профессионального образования профессиональный лицей № 82 Республики Башкортостан. 453480, Республика Башкортостан,с. Толбазы, ул. Ленина, д. 125. (наименование предприятия (организации) и место его расположения) Начало практики «7»апреля 2014 г. Окончание практики «20» апреля 2014 г. Студент __12БУЗ/5-02,__Якунин.
Основными задачами преддипломной организационно-экономической практики являются: - закрепление и расширение знаний в области организации. производства и обслуживания, проектирования, экономики и управления предприятиями питания, систематизация этих знаний; - развитие навыков практической деятельности в качестве руководителя; - сбор и обработка фактического материала по теме дипломного проекта. В период прохождения преддипломной практики необходимо изучить - директивные и инструктивные документы.
10090 Слова | 41 Стр.
Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский колледж. профессиональных технологий и сервиса» ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ Специальность 260502 «Технология продукции общественного питания» Тула 20__ г. Содержание Раздел 1. Ознакомление с предприятием 1.1 История предприятия 1.2 Паспорт предприятия 1.3 Структура предприятия 1.4 Мясорыбный цех 1.5 Горячий цех.
автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И. ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА СФЕРЫ УСЛУГ Сервис Отчет по производственной практике в ООО « Максимилианс» Отчет выполнил: «__»_______2014г. Мифтахова Регина Маратовна Научный руководитель: «__»_______2014г. Ассистент.
?Государственное автономное образовательное учереждение МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ. ПРАКТИКИ И СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПМ 03.01, ПМ 07.01 СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 260807 «ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ» Мурманск 2014 Пояснительная записка Программа производственной практики разработана в соответствии с действующим Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности.
готовая еда, пользующаяся большим спросом: кондитерские и кулинарные изделия, салаты, мясные и рыбные полуфабрикаты - всего более 1000 наименований. Удивить. гостей изысканностью праздничного стола покупатели «Бахетле» могут, сделав специальный заказ, а повара -виртуозы воплотят любую кулинарную фантазию в жизнь, будь то фаршированный молочный поросенок или лягушачьи лапки, заливной язык, или огромный свадебный торт. Кулинарные цеха с высококачественным швейцарским оборудованием есть в каждом супермаркете.
Отчет по практике . Организация ресторана "Сковорода" Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное. учреждение среднего профессионального образования «Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ Специальность 260502 «Технология продукции общественного питания» Тула 20__ г. Содержание Раздел 1. Ознакомление с предприятием История предприятия Паспорт предприятия Структура предприятия Мясорыбный цех.
Ярославский торгово-экономический техникум Отчет по преддипломной практике в ООО «АС» «Наша Rаша» (кафе). Выполнил: студент группы 4С Болонкин М.В. Руководитель _________________________ Ярославль, 2011 г. Содержание 1. Дать характеристику предприятия А) обслуживание, контингент, ассортимент выпускаемой продукции (холодные, горячие, сырые.
Введение. Основной целью прохождения учебно-ознакомительной практики является изучение маркетинговых позиций в деятельности спорт бара. «Чемпион». Помимо этого целями является: * изучение организации маркетинга в деятельности предприятия; * изучение основных принципов функционирования маркетинга на предприятии; * изучение информационных основ маркетинга; * изучение способов маркетинговых коммуникаций. Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи: *.
профессионального образования «Киренский профессионально-педагогический колледж» ДНЕВНИК по производственной. практике ________________________________________________ Фамилия, имя, отчество Профессия 260807.01 «Повар . кондитер » Группа__№ 16-12___________________________________ Курс 1_________________________________________ Срок практики . ПМ 01.01 с «____» ____________20___г.
баров также их классы (люкс, высший, первый) определяются исполнителем в соответствии с государственным стандартом. Базой для похождения. практики стало ООО «Спорт-кафе». В ходе прохождения практики углубила и закрепила, полученные в университете профессиональные знания и навыки в реальных условиях действующей организации. Основными задачами практики являются: - приобретение умений получения информации, как технико- экономической, так и социально - психологической, необходимой менеджеру.
образовательное учреждение среднего професиионального образования Технологический колледж №49 Департамента обазования Москвы ОТЧЁТ. практики по профилю специальности Сластникова Анастасия Сергеевна Ф.И.О. студента- практиканта Группа Д-37 Специальность технолог Место прохождения столовая МИЭТ Руководитель практики От ГОУ СПО ТК №49 Соломантина Оксана Владимировна Ф.И.О. От предприятия________________________________________________________ Ф.И.О.
досуга «Орешка», далее ЦД «Орешка»,где я непосредственно и проходила практику . ЦД «Орешка»- представляет собой не имеющий аналога. в нашем городе центр досуга, где и взрослый и ребёнок сможет приятно и с пользой провести время. Это целый комплекс, который включает в себя множество игровых зон, летнюю площадку, кафе, студию раннего развития для детей «Золотой ключик». Целью прохождения преддипломной практики было ознакомление с финансово-хозяйственной, коммерческой деятельностью.
Внешняя среда гостиницы «Ростоши»………………………………. 11 3 Индивидуальное задание……………………………………………….14 Заключение………………………………………………………………..16. Список использованных источников……………………………………17 Введение Производственную практику проходила под руководством Кравцовой Татьяны Павловны, заведующей в гостинице «Ростоши». Гостинично-ресторанный бизнес является основной составляющей туристической отрасли. Развитие внутреннего и международного туризма в значительной степени.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. КАНТА ФАКУЛЬТЕТ СЕРВИСА КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА. Отчет о производственной практике в ресторане «Little Buddha». Выполнила: студентка V курса Очной формы обучения специальности.
